2021届新员工入职培训效果评估

      尊敬的学员：
      您好！经过丰富的新员工入职培训，相信每位老师的授课都给您带来了别开生面、生动有趣的体验，人力资源部诚挚的邀请您填写该问卷，对相应课程分别进行培训效果评估反馈，为相应的课程划上一个圆满的句号。
       此问卷共有三个板块，分别对应三节课程，每个板块设置“培训内容”、“讲师授课”、“评价及改进建议”三小节，请您从这三个板块入手，对今天的课程进行评价，人力资源部也将根据问卷的回收及填写情况，认真了解您的培训需求、培训收获及评价建议。
       您的评估及建议将为下次相关培训会的举办提供重要的数据参考！感谢您的反馈！
一、《粤东分公司基本概况&保密工作宣贯》－龙洁宜老师
1、培训内容方面
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  • 6
  • 7
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  • 9
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课程内容的实用性
培训课程的深度
课程结构的合理性
培训的实效性
课程内容便于理解
培训课件的满意度
2、讲师授课方面
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  • 5
  • 6
  • 7
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  • 9
  • 10
教学目标明确，重点难点突出， 教学的条理性好
授课的逻辑性和系统性
课堂气氛的掌控能力，宽松、和谐、活跃；课堂时间安排合理
语言表达能力（语言准确、规范、易懂）
3、评价及改进建议
二、《人力资源管理政策宣贯》－李东东老师
1、培训内容方面
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  • 8
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  • 10
课程内容的实用性
培训课程的深度
课程结构的合理性
培训的实效性
课程内容便于理解
培训课件的满意度
2、讲师授课
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
教学目标明确，重点难点突出， 教学的条理性好
授课的逻辑性和系统性
课堂气氛的掌控能力，宽松、和谐、活跃；课堂时间安排合理
语言表达能力（语言准确、规范、易懂）
3、评价及改进建议
三、《报账中台操作手册-费控》－陈适炀老师
1、培训内容方面
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  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
课程内容的实用性
培训课程的深度
课程结构的合理性
培训的实效性
课程内容便于理解
培训课件的满意度
2、讲师授课
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
教学目标明确，重点难点突出， 教学的条理性好
授课的逻辑性和系统性
课堂气氛的掌控能力，宽松、和谐、活跃；课堂时间安排合理
语言表达能力（语言准确、规范、易懂）
3、评价及改进建议
四、《让安全成为一种习惯》－叶清楠老师
1、培训内容方面
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  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
课程内容的实用性
培训课程的深度
课程结构的合理性
培训的实效性
课程内容便于理解
培训课件的满意度
2、讲师授课
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
教学目标明确，重点难点突出， 教学的条理性好
授课的逻辑性和系统性
课堂气氛的掌控能力，宽松、和谐、活跃；课堂时间安排合理
语言表达能力（语言准确、规范、易懂）
3、评价及改进建议
五、《项目概况及工程管理须知》－秦建民老师
1、培训内容方面
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
课程内容的实用性
培训课程的深度
课程结构的合理性
培训的实效性
课程内容便于理解
培训课件的满意度
2、讲师授课
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
教学目标明确，重点难点突出， 教学的条理性好
授课的逻辑性和系统性
课堂气氛的掌控能力，宽松、和谐、活跃；课堂时间安排合理
语言表达能力（语言准确、规范、易懂）
3、评价及改进建议
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