龙口市《中小学综合实践活动课程指导纲要》培训测试题
本次测试共20道题目，1—15题为单选题，16—20题为多选题。95分以上为优秀，85分以上为良好，70分以上为合格。
1.综合实践活动是国家义务教育和高中课程方案规定的（）课程
A.必修
B.选修
C.必修与选修结合
2.综合实践活动课程实施学段是（）
A.小学三年级至高中三年级
B.小学一年级至高中三年级
C.小学一年级至高中二年级
3.综合实践活动课程内容的开发以（）为主
A.国家规定
B.地方教育部门规定
C.学校
4.综合实践活动课程提倡多采用质性进行评价，以下不属于质性评价的是（）
A.观察
B.测试
C.访谈
D.自我反思
5.综合实践活动课程要培养学生具有（）的意识和能力
A.价值体认 责任担当 问题解决 创意物化
B.价值体认 团结协作 问题解决 创新发展
C.价值体认 责任担当 提出问题 创意物化
6.综合实践活动的主要方式是（）
A.研究性学习 社区服务 信息技术 社团活动
B.考察探究 社会服务 信息技术 劳动技术
C.考察探究 社会服务 设计制作 职业体验
7.综合实践与学科课程关系表述不正确的是（）
A.综合实践与学科课程是并列关系
B.学科实践活动可以取代综合实践活动
C.学科实践活动不能取代综合实践活动
8.综合实践活动的组织方式以（）为主
A.个人
B.小组
C.学校
D.社区
9.教师在参与学生综合实践活动中，不应成为（）
A.组织者
B.参与者
C.讲授者
D.促进者
10.如何使用《纲要》推荐主题，做法不正确的是（ ）
A.要贴近本校学生生活实际和年龄特征
B.《纲要》推荐的主题都要按部就班地去做好
C.选择主题要考虑到城乡差别
11.《指导纲要》附件中分类型、分学段推荐了（）个活动主题
A. 150
B. 151
C. 152
D. 153
12. 综合实践活动是动态开放性课程，以下表述中不正确的是（）
A．综合实践活动课程强调从学生的真实生活和发展需要出发，选择并确定活动主题。
B.综合实践活动课程鼓励学生根据实际需要，对活动过程进行调整和改进，实现活动目的。
C.课程实施不以教材为主要载体，但教师要按照相对固定的内容体系进行教学。
13.以下是关于学生课外活动的表述，其中正确的表述是（）
A.综合实践活动课程与一般的课外活动是一致的
B.综合实践活动课程的实施必须围绕课程目标进行，这是与一般课外活动的最大不同。
C.综合实践活动可以按照一般课外活动的组织方式进行
14.《纲要》明确了综合实践活动的课时安排，以下表述正确的是（）
A. 小学一至二年级，平均每周不少于1课时;小学三至六年级和初中，平均每周不少于2课时。
B. 小学一至二年级，平均每周不少于2课时;小学三至六年级和初中，平均每周不少于1课时。
C. 小学一至二年级，小学三至六年级和初中，平均每周都不少于2课时。
15. 综合实践活动课程的管理模式是（）
A.国家设置、地方管理、学校开发
B.地方设置、地方管理、学校实施
C.学校设置、学校管理、学校实施
D.地方设置、学校管理、学校实施
16. (多选题)在实践和探究过程中以下正确做法是（）
A.注意原始材料的保存
B.留下小学生成长发展的痕迹
C.只要写好体验与感悟，不要原始资料
D.只要成果作为展示评价，不需要保留活动痕迹
17. (多选题)综合实践活动课程的管理包括（）
A.学校对综合实践活动的管理
B.开发利用多种教育资源
C.实施教师培训
D.教育行政部门对综合实践活动的管理
18.(多选题)综合实践活动课程的内容选择与组织应遵循的原则有()
A.自主性
B.实践性
C.开放性
D.整合性
E.连续性
19. (多选题)以下哪些活动可以与综合实践活动的主要领域结合开展（）
A.班级活动
B.少先队活动
C.节日活动
D.学校的某些传统活动
20. (多选题)在保证基本课时总数的前提下，以下实施中正确的有（）
A.给予小学生弹性的时空环境
B.允许不同的学习小组或个体有不同的学习进度，保证小学生活动的连续性、长期性
C.利用周末、节假日等课外时间，保证综合实践活动充分的展开
D.平时不安排综合实践活动课，待放假时集中安排
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