农产品贮藏加工专业教学标准调查问卷 (行企部分)
尊敬的企业领导:
您好!为完成好《农产品贮藏加工专业教学标准》的修(制)订工作,保证《农产品贮藏加工专业教学标准》修(制)定的科学性、实用性与规范性,使制订的标准能更好地服务于中职教育,培养适应社会需求的人才,我们设计了本问卷(仅用于此次标准制订,绝无其他任何用途),麻烦您抽出宝贵时间填写调研问卷的相关内容,并对您给予的支持表示衷心地感谢!
农产品贮藏加工专业教学标准调研组
二〇二一年九月
基本信息:
单位名称:
地址:
邮编:
填写人:
职务:
联系方式:
单位性质
国有企业
集体所有制企业
股份制企业
联营企业
私营企业
中外合资企业
中外合作经营企业
合作经济组织
农民专业合作社
家庭农场
事业单位
其它
单位经营内容
农产品加工
农产品贮藏
农产品流通
农产品生产销售
焙烤制品加工
肉制品加工
乳品加工
果品加工
食品分析与检验
其它
单位生产技术手段
全手工
半机械化
机械化
智能化
其它
5. 员工学历情况:博士占比______% 硕士占比______% 本科占比______% 大专占比______% 中专及高中占比______% 初中及以下占比______%
你认为本单位什么学历的人才最好用?
初中及以下
高中(中专)
大专
本科
硕士
博士
近年单位生产中行业进步对于本专业岗位的影响
技术型岗位群对应的技术应用变化情况(产品、工艺、设备、材料等)
管理型岗位群对应的管理方式变化情况(管理对象、管理内容、管理流程等)
服务型岗群位对应的工作方式变化情况(商业业态、服务内容、服务方式等)
近5年内对各层次的人才需求量
0人
1-5人
6-10人
11-15人
16-20人
更多
中职
专科
本科
硕士及以上
近5年内对各层次的人才需求的变化趋势
上升
下降
无变化
中职
专科
本科
研究生及以上
近5年内对各层次的人才的薪酬标准
3000元以下
3000-5000元
5000-7000元
7000-10000元
10000元以上
中职
专科
本科
硕士及以上
本单位在人才开发方面遇到的最大问题
行业吸引力不强,人才招聘较难
人才来源渠道不畅通,符合单位需求的人才难找
人才流失问题严重
人才信息沟通不够及时
进行员工培训的成本高
其它
您所在的单位能为本专业学生提供哪些工作岗位
农产品加工工
农产品贮藏员
农产品运输工
农产品销售员
焙烤制品加工工
肉制品加工工
乳品加工工
果蔬加工
农产品分析检验员
农产品质量控制员
农产品质量保证员
食品安全体系审核员
电子商务运营员
供应链管理员
产品开发设计员
还能为该专业学生提供的工作岗位
贵单位招聘时,对人才的相关职业资格证书或职业技能等级证书是否有要求?
请选择
您认为我国目前农产品贮藏与加工前景如何?
很好
较好
一般
很差
您对专业发展还有什么具体建议:
单位对不同岗位人员非专业能力要求
探究学习、终身学习能力
分析问题、解决问题能力
语言表达、文字写作能力
信息加工、信息技术应用能力
人际交往、沟通协调组织能力
计算机操作与应用能力
您认为该专业学生还需哪些能力:
单位对不同岗位人员专业能力要求
农产品加工能力
农产品贮藏能力
农产品质量管理能力
农产品加工机械操作能力
农产品加工机械保养维护能力
分析仪器使用技能
农产品质量检验能力
农产品质量安全管理能力
农产品开发设计能力
农产品营销策划能力
农产品销售与推广能力
电子商务处理能力
企业经营管理能力
公共关系维护能力
您认为该专业学生还需哪些能力:
您认为本专业学生具备的素质
爱国情感
爱农情怀
环保意识
法律意识
开拓创新
诚实守信
吃苦耐劳
崇德向善
耐心严谨
善于合作
勇于担责
乐观向上
人文审美
身心健康
自律坚强
工匠精神
服务意识
敬业精神
发展潜力。
您认为该专业学生还需哪些素质
您认为本专业的学生应掌握的知识
职业道理与修养
计算机应用
英语基础知识
食品生物化学
分析化学
食品标准与法规
食品营养与卫生
食品微生物
食品添加剂
农产品加工技术
食品加工机械与设备□乳品加工
焙烤制品加工
肉制品加工
果品加工
食品分析检验
食品安全检验技术
食品质量控制
农产品保藏技术
农产品包装技术
食品风险评估与管理
电子商务
管理基础知识
社交礼仪
食品加工智能化机械应用技术
该专业学生还应具备哪些知识
您对中职院校合作、产教融合育人
非常愿意
愿意
不感兴趣
您对中职院校办好让您满意的专业还有何意见建议?
关闭
更多问卷
复制此问卷