2021年9月红星医院急诊科护理组新入职护士理论考试
1. 您的姓名:
2. 您的职称:
3. 洼田饮水试验正常患者应在几秒内饮用准好的温水()
A、3秒
B、5秒
C、7秒
D、10秒
4. 患者卧位饮食时,可选择的体位?
10-20度
20-30度
30-50度
60-90度
5. 避免误吸,患者可吃酸奶,藕粉,烂面,粥,胶囊的药。
对
错
6. 如果有食物滞留,患者可把头转向患侧,并控制舌头清除残留的食物。
对
错
7. 出现食物滞留时,可做点头吞咽动作,以清除残留在梨状隐窝的食物。
对
错
8. 吞咽困难的患者开始吃饭时,可选择小而浅的短柄勺子。
对
错
9. 吞咽是由口腔经过口咽部进入食管,并通过食管进入胃内的过程。
对
错
10. 吞咽困难患者常见并发症
A.呛咳
B.发热
C.肺部感染
D.疼痛
11. 吞咽困难是指各种原因导致食物由口腔转运到()的过程中发生障碍
胃
食管
气管
食道
12. 吞咽造影检查被认为是诊断吞咽障碍首选的和理想的方法,常被认为是评价吞咽障碍的()
普通标准
金标准
规范
标准
13. 吞咽障碍分为()
认知期
准备期
口腔期
咽期
食管期
14. 吞咽障碍患者摄食训练方法错误的是()*
A、早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食
B、可让患者做吞咽空气的动作
C、用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉
D、让患者吞咽冰块
15. 进食训练进餐时间以()为宜
A.20分钟
B.30-45分钟
C.1小时
D.10分钟
16. 吞咽障碍患者进餐时,喂食者站于()
A.健侧
B.患侧
C.患者前侧
D.患者头部
17. 关于吞咽障碍的摄食训练,不正确的是()
A.严禁在水平仰卧及侧卧位下进食
B.进食体位一般选择半卧位或坐位
C.进食最好定时定量,按一定比例进行
D.容易吞咽食物的特征未密度均匀、流质食物
多选题
18. 吞咽训练的目的()?
A.增强用口进食的能力及安全性
B.减少鼻饲机会增强营养
C.减少吸入性肺炎的发生
D.增加进食乐趣增强康复信心
19. 下列关于吞咽困难患者进食护理正确的是()
A.食物密度均匀
B.选择合适的食具
C.进食速度不宜过快
D.进食体位应选择半坐卧位
20. 18以下哪些是吞咽困难中呼吸训练()?
A.练习腹式呼吸
B.吞咽反射冷刺激
C.缩唇呼吸训练
D.有效咳嗽
21. 吞咽困难患者康复间接吞咽训练中寒冷刺激训练部位不正确的是()
A.软腭弓
B.舌后部
C.咽后壁
D.舌尖部
22. 吞咽困难患者康复间接吞咽训练中寒冷刺激训练部位不正确的是()
A.软腭弓
B.舌后部
C.咽后壁
D.舌尖部
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