兴县初级中学学校教学管理与教学常规工作调查问卷(教师问卷)
为了解学校教学管理与教学常规工作情况,特组织本次问卷调查。本卷仅为调查问卷并且完全匿名,不作为任何对老师或学生的考评依据,请您如实填写,不要遗漏题目,感谢您的配合。
一、基本信息
1.您的年龄
A.20-30岁
B.31-40岁
C.41-50岁
D.51-60岁
E.60岁以上
2.您的角色
A.教师
B.备课组长
C.教研组长
3.您的任教学科
A.语文
B.数学
C.英语
D.政治
E.历史
F.物理
G.化学
4.您的任教年级
A.初一
B.初二
C.初三
二、学校教学管理工作
5.您是否了解学校学期教学工作计划?
A.了解
B.不了解
6.您所在的年级是否根据学校教学计划制定年级教学工作计划?
A.是
B.否
7.您所在的备课组是否每学期都会制定备课组工作计划?
A.是
B.否
8.您所在的学科教研组是否每学期都会制定教研组活动计划?
A.是
B.否
9.您是否参与过学校教学工作计划(或教研组活动计划或备课组工作计划的制定)?
A.是
B.否
10.学校对教师教学常规工作(备课、上课、作业布置与讲评、培优补差、命题与考试分析)是否有成文的、明确的规定(或管理要求)?如果选择“否”,请说明在哪方面没有明确要求.
A.是
B.否
11.学校采用哪些方式对教学质量进行监控?(可多选)
A.教学常规检查(备课笔记、教案、作业批阅与讲评、学生辅导记录、考试讲评笔记等)
B.听评课
C.教学交流(展示课、研究课、汇报课,校内讲座论坛等)
D.教师评教
E.行政评教
F.学生评教
G.质量测试
H.学校或年级组对重大考试召开教学质量分析会
I.其他
12.学校对教师教学质量检查监控的主要组织是(可多选):
A.年级组
B.教导(务)处
C.教研组
D.备课组
E.其他
13.您对学校教学常规管理的看法
A.管理严格,颇有成效
B.管理一般,注重形式
C.管理松散
14.学校对教学常规的检查
A.检查少数教师
B.随机检查
C.形成制度每月检查
15.本学年领导来听您课的情况是
A.从来没有
B.只有一次
C.两次以上
16.您认为为促进教学质量提高,学校管理目前应着力解决
A.学生行为习惯教育
B.学校领导管理水平的提高
C.教师教学能力提升
D.教师职业道德教育
17.学校有无组织教学基本功比赛、赛课等活动
A.一年一次
B.几学年一次
C.几乎没有
18.学校分学科组织集体备课吗?
A.没有
B.由老师填表应付检查
C.确有开展
19.教研组是否能够统一好作业的格式 、批改的格式、订正的格式,并加以规范管理和考核?
A.做的好
B.能做到
C.做不到
20.学校或年级组是否定期检查学生作业批改情况的检查。
A.经常是
B.没有
21.您认为学校的教学管理实施效果情况?
A.有一定效果
B.一般
C.较差
D.基本无效
22. 22.您对学校的教学管理工作有什么其他建议? _____________________________
三、学科教学常规工作
23.你每周上课的课时数是
A.20节以上
B.16-20
C.10-16
D.6-10
E.6以内
24.您日常准备一节课所用时间大约是
A.2小时以上
B.1-2
C.0.5-1
D.0.5以内
25.您对正常承担的教学工作感觉
A.轻松
B.正常
C.疲惫
26.您对自己教学质量评价是
A.非常好
B.比较好
C.一般
D.比较差
27.您在日常备课中,哪种情况比较符合您
A.每节课都在课前认真备好
B.如果有时间则在课前认真备好
C.如果上公开课则课前认真备好
D.集体备课后再简单准备一下
E.直接用他人或自己以前的
F.常课后再补
28.您在日常备课时,一般
A.连续备完一个单元的课
B.连续准备一周的课
C.只准备第二天要上的课
D.只准备备课组安排的任务课
29.您所在的备课组活动情况是
A.每周一次,每次半天
B.每两周一次,每次半天
C.时间随机,临时开展
30.在备课中,您是否能够进行学情分析?
A.经常开展
B.有时开展
C.不开展
31.在备课中,您是否根据课程标准进行教材分析?
A.经常开展
B.有时开展
C.不开展
32.在教研组或备课组活动中,您是否把单元备课作为一项主要教研任务?
A.是
B.否
33.在备课中,您是否能做到教案有重难点、有课时安排、环节完整?
A.做的好
B.能做到
C.做不到
34.在备课中,您是否能做到正确把握每一节课的教学目标、重点、难点,设计时有突出重点或突破难点的相应策略?
A.做的好
B.能做到
C.做不到
35.在习题设计中,您是否能做习题与教学目标对应,练习题的组成难易有度?
A.做的好
B.能做到
C.做不到
36.您在上课时能否做到依据备课的内容有序开展教学活动充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用 、努力追求课堂教学效益的最大化?
A.做的好
B.能做到
C.做不到
37.您在上课时,是否有布置当堂练习,并能在课内给予学生反馈和再次巩固练习?
A.经常有
B.有时有
C.很少有
38.备课组长能否统一学科教师严格按照教学进度施教?
A.做的好
B.能做到
C.做不到
39.您开展教学时间时遇到的问题是
A.教学理念革新
B.教学方法落后
C.教学技能不足
D.学生习惯不好
E.缺乏同行交流
40.您在课后能否做到及时反思,认真填写课后小记或反思分析,根据上课的情况及时挖掘教学的得失,不断总结提升自己的教学水平?
A.做的好
B.能做到
C.做不到
41.您在布置作业的时候能否做到根据学生实际,严格控制好每次的作业量?
A.做的好
B.能做到
C.做不到
42.您在布置作业的时候能否做到体现分层练习,关注学困生的认知和掌握能力?
A.做的好
B.能做到
C.做不到
43.作业布置后您是否能做到及时批改讲评,并让学生及时得到反馈和纠正?
A.做的好
B.能做到
C.做不到
44.您所在任课年级的学科单元测验试卷、期中或期末考试试卷的来源为?
A.自己命题
B.大部分来自教辅材料中的试卷
C.上级教育行政部分下发的试卷
D.三种情况都有
45.您在对学生进行测试后,是否能够进行质量分析并及时找出学生在掌握 、理解、运用知识方面的缺陷,且能从自己的教和学生的学两方面找原因,改进下阶段教学工作?
A.做的好
B.能做到
C.做不到
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