大班幼儿劳动品质养成教育研究调查问卷（教师卷）
尊敬的教师：
您好！
大班幼儿处于品格养成与世界观建立的关键期，良好劳动品质的养成能够使大班幼儿形成正确的价值观、世界观，是幼儿园及每个家庭的重要责任。
非常感谢您对本次调查的支持！这是一份关于幼儿劳动品质教育的问卷,旨在了解幼儿园大班劳动品质教育开展的实际情况。此问卷不记姓名、不公开，选项没有好坏之分，只用于统计分析，对您提供的信息我们将严格保密。感谢您的参与和支持！
1. 您的性别
女
男
2.您的学历
中专及以下
大专
本科
本科以上
3. 您的教龄
1年以下
1-2年
3-5年
6-10年
10年以上
4.您认为幼儿有必要进行一定的劳动吗？
A.非常同意
B.同意
C.一般
D.不太同意
E.非常不同意
5.您对幼儿进行劳动的态度?
A.做不做都无所谓
B.只会帮倒忙，添麻烦
C.得力的小助手
6.您认为在幼儿园应该对幼儿进行劳动品质养成教育吗？
A.非常同意
B.同意
C.一般
D.不太同意
E.非常不同意
7.您对劳动品质的内容是否了解？
A.非常了解
B.了解一些
C.不了解
8.在教学过程中，你会有意识得培养幼儿热爱劳动的品质?
A.非常同意
B.同意
C.一般
D.不太同意
E.非常不同意
9.您认为对幼儿进行劳动品质养成教育的目的有哪些?
A.树立正确的劳动观念
B.丰富幼儿的劳动知识、提高劳动技能
C.培养自理能力和独立性
D.增强幼儿体质，锻炼幼儿的意志品质
E.培养幼儿劳动习惯
10.您是通过什么方式帮助幼儿养成良好劳动品质的呢?
A.通过讲故事
B.通过角色游戏
C.通过看视频、看动画片
D.通过参观各行各业工作
E.组织主题活动
11.您有引导过幼儿尊重他人的劳动及成果吗?
A.非常同意
B.同意
C.一般
D.不太同意
E.非常不同意
12.在劳动中，您会给幼儿树立良好的榜样?
A.非常同意
B.同意
C.一般
D.不太同意
E.非常不同意
13.您所在的幼儿园是否开设相关的劳动品质养成教育课程?
A.已开设
B.未开设
C.不知道
14.您对幼儿园有针对性地开设“劳动品质养成教育课程”的看法？
A.有必要
B.没有必要
C.无所谓
15.您对幼儿劳动品质养成教育课程的相关内容是否了解？
A.非常了解
B.了解一些
C.不了解
16.“幼儿劳动品质养成教育课程”，您觉得应以哪些途径开展
A.一日生活中渗透
B.单独开设劳动品质养成教育课程
C.家园合作
D.结合各种特色活动开展
17.您会在幼儿园中定期给幼儿布置一些的劳动任务
A.非常同意
B.同意
C.一般
D.不太同意
E.非常不同意
18.幼儿每次劳动时间大约是多少?
A.0分钟
B.10分钟以内
C.10至20分钟
D.30分钟以上
19.幼儿一周有几次参与劳动的机会?
A.0次
B.1—3次
C.4—6次
D.7次以上
20.面对劳动任务，幼儿的态度是?
A.积极的
B.逃避的
C.无所谓的
21.您会把劳动作为惩罚幼儿的一种方式吗?
A.非常同意
B.同意
C.一般
D.不太同意
E.非常不同意
22.您常在什么情况下让幼儿参与劳动?
A.幼儿主动要求的情况下，也不给幼儿机会学习
B.幼儿主动要求的情况下，让幼儿进行学习
C.除了幼儿不主动要求，偶尔也会主动要求幼儿学习
D.除了幼儿主动的要求，经常会要求幼儿学习
23.您会在幼儿劳动时及时给予引导、教育和评价吗？
A.非常同意
B.同意
C.一般
D.不太同意
E.非常不同意
24.您是怎样对幼儿劳动进行鼓励和肯定的?
A.没有
B.物质奖励
C.口头表扬
D.其他方式
25.您认为以下哪些活动能够促使幼儿良好劳动品质的养成?
A.自我服务性活动(如，会独立的吃饭、穿衣、盥洗、整理物品等)
B.为集体服务劳动(如，幼儿园值日生活动、做家务活等)
C.种植手工活动(如，养小动物、植物、自制玩具，修补图书)
D.参加社会上一些力所能及的公益活动(如，植树节种树，参观各行业劳动环境及过程)
26.幼儿愿意主动做哪些劳动?
A.叠自己的衣服和被子
B.收拾玩具
C.洗自己的手帕等简单衣物
D.擦桌子、扫地、拖地、倒垃圾
E.摆放餐具
F.照顾宠物、花草
G.其他
H.都不愿意
27.您认为进行劳动品质养成教育后幼儿能主动进行劳动?
A.非常同意
B.同意
C.一般
D.不太同意
E.非常不同意
28.您认为目前幼儿在劳动中存在的问题? *
A.不愿意参加
B.不能专心投入，坚持性低
C.缺乏劳动知识
D.对劳动工具的使用及方法掌握不够
29.您向家长了解过孩子在家参与劳动的情况
A.经常
B.偶尔
C.从不
30.您希望幼儿园多开展一些有关劳动品质养成家园互动交流的活动吗？
A.非常希望
B.不希望
C.无所谓
31.您认为目前限制幼儿园开展劳动养成教育的因素是?
A.观念因素
B.制度因素
C.场地因素
D.时间因素
32.您认为开展幼儿劳动品质养成教育，下面哪几项可取?
A.研究劳动品质养成教育相关的校本课程
B.建立以班级为特色的班本课程
C.园内园外家务劳动协作进行
D.开设劳动品质养成教育特色活动
到此结束，请您再次确认是否有漏选或多选的选项。感谢您的配合!
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