基于ACED教学模式研究与实践教师专业发展情况的调查问卷
各位老师,这是一份调查问卷,目的在于了解教师在教育教学理论、课堂教学和教育教学研究等方面的现状,以此作为基于教育科研开展教师专业成长活动的参考。本问卷调查所得资料只作综合分析,请不必有所顾虑,您的意见对于培训项目的开展非常宝贵,请您依据自己的真实感受作答,答案请填在( )内,个别题目可多选。谢谢您的协助!
一、基本情况
1、您的性别是( )
A、男
B、女
2、您的年龄是( )
A、25岁以下
B、25~30岁
C、30~35岁
D、35~40岁 E40岁以上
3、您的最高学历是( )
A、博士
B、硕士
C、本科
4、您取得的最高学历是( )
A、全日制学校
B、在职取得(教育类)
C、在职取得(非教育类)
5、您的教龄是( )
A、不满两年
B、两年~五年
C、五年~十年
D、十年~二十年
E、二十年以上
二、工作与学习情况
6、您任教学段( )
A、小学低段
B、小学中段
C、小学高端
7、您认为本校教师中的学习气氛( )
A、很浓厚
B、一般
C、比较差
8、您对教师职业的态度是( )
A、热爱、愿意终生从事
B、比较喜欢、愿意努力
C、有机会可以重新选择
9、您认为自己能否胜任当前教育改革要求下的学科教育教学工作( )
A、完全能胜任并主动创新
B、能够胜任,应付自如
C、基本能胜任比较吃力
D、力不从心
10、您认为自己已经具备的专业素质有( )
A、有扎实的专业知识
B、丰富的文化知识
C、有丰厚的教育学理论素
D、有职业理想和追求
E、热爱教育事业
F、有较高的道德素养
G、经过专业的专业训练
H、有终身学习的迫切愿望和实际行动
11、您订阅或购阅了几种专业刊物或专业书籍( )
A、5种以上
B、.3-4种
C、1一2种
D、没有
12、您上网用于专业学习大约几个小时( )
A、3小时以上
B、2小时左右
C、1小时左右
D、没有
13、您每学期参加校、区级教研活动几次( )
A、5次以上
B、3一4次
C、1一2次
D、没有
14、平均算下来,您大概每天能用来自己看些教育类书籍期刊的时间是( )
A、不到半小时
B、半小时~一小时
C、一小时以上
D、几乎没有时间
三、培训状况
16、学校为您发展提供的机会( )
A、很充分
B、比较充分
C、不够充分
17、教学反思是否有助于您工作的展开( )
A、是
B、不是
C、偶尔
18、您喜欢哪些类型的业务培训活动( )
A、外出观摩、听课评课
B、理论学习、专题讲座
C、课堂实践、自我反思
D、学科教研、小组互动
E、跨科学习、协同互补
F、跨校交流、教研联动
G、课题研究、提升自我
H、学术沙龙、自由研讨
I、订阅书籍、自主学习
19、您认为教师的成长,最关键的因素( )
A、学校领导的重视与关心
B、同行的帮助
C、自己的刻苦努力
20、您对参加培训内容的迫切愿望是( )
A、师德教育
B、实用技术
C、理论知识
D、同行经验
21、您认为参加的培训和学习主要是( )
A.侧重于学历的提高
B.围绕教学改革或者科研的培训
C.完成继续教育要求的培训
D.几乎不参加,或没有机会参加
22、您认为这些培训和学习对您来说( )
A.帮助很大
B.有些帮助
C.帮助有限
D.几乎没有帮助
E.几乎不参加,或没有机会参加
23、您是否经常通过各种途径学习教育教学理论( )
A经常
B有时
C不经常
24、您是否能与时俱进自觉学习新的教育教学理论以提高自身素质( )
A完全能
B有时
C不能
25、您是否经常将自己的教学实践经验进行总结,并以理论的形式体现出来( )
A经常
B有时
C从不
26、您认为国外的教育教学理论对您平时教学影响大吗( )
A很大经常用
B一般不经常用
C很少用
D没用
27、您是否经常参加学校的教育理论学习( )
A经常
B有时
C学校要求才去
28、您最喜欢的学习教育教学理论的方式是( )
A专家讲座
B现场观摩交流
C自学
D学校培训
29、您认为目前拥有的教育教学理论能满足教学要求吗( )
A完全能
B基本能
C不能
D完全不能
30、您希望接受相关的教育教学理论的培训吗( )
A希望
B不希望
C无所谓
31、由于思想观念落后,教学理论模糊等原因,造成教学艺术在实际教学中缺失。
您认为存在这种现象吗(
)
A很多
B有一些
C没有
四、课堂教学
32、学生对您的课堂教学满意吗( )
A非常满意
B般
C不满意
33、您觉得自己的课堂教学最让学生满意的是( )
A个人魅力
B语言谈吐.
C教学艺术资料
34、您是否经常通过各种渠道,不断改善提高自己的教学艺术( )
A是
B有时咨
C不是
35、您经常在课后对自己的教学自我反省吗( )
A经常
B有时
C从不去想那么多
36、您经常采取什么方式反思自己的教学( )
A在脑中回顾一下
B和同事就某一问题展开讨论
C在教案后写几行
D系统思考并写下来
37、您在课堂教学中是否经常向学生推送学习资源,引导学生自主预习( )
A、从不
B、偶尔
C、经常
38、您是否经常在单元教学结束的时候引导学生通过思维导图进行单元知识的自我梳理( )
A、从不
B、偶尔
C、经常
39、你是否经常引导学生收集整理单元练习中的易错题、典型题并与老师同学分享( )
A、从不
B、偶尔
C、经常
40、你是否经常让学生在学习活动中总结积累数学思想方法( )
A、从不
B、偶尔
C、经常
41、你对基于自然教育理念下的数学ACED课堂教学模式是否了解( )
A、了解
B、听说过但不是特别清楚
C 没有听过
42、您对基于自然教育的ACED教学模式教科研活动有兴趣或有欲望吗( )
A非常强烈
B有一些
C无所谓
43、在此之前你的新授课是否有相对固定教学流程( )
A、没有
B、有时有,有时没有
C、有
44、在这之前你的练习课是否有相对固定的教学流程( )
A、没有
B、有时有,有时没有
C、有
45、在这之前你的复习课是否有相对固定的教学流程( )
A、没有
B、有时有,有时没有
C、有
46、在这之前你的实践活动课是否有相对固定的教学流程( )
A、没有
B、有时有,有时没有
C、有
47、截止目前为止,你的论文在市级以获奖的有( )篇
A、没有
B一篇
C两篇
D三篇暨以上
48、截止目前为止,你上区级暨以上的研究科汇报课有( )节
A、没有
B 1节
C、2节
D、3节暨以上
49、截止目前为止,你获得区级暨以上的个人荣誉有( )项
A,没有
B、1项
C、2项
D、3项暨以上
50、截止目前为止,你的原创教学设计在区级暨以上的评选中获奖的有 ( )篇。
A、没有
B、1篇
C、2篇
D、3篇暨以上
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