小学一年级新生入学适应调查问卷（小学教师卷）

尊敬的各位老师: 您好！感谢您在百忙之中抽空接受我们的问卷调查，此次调查是为了了解学生在刚进入小学时的适应情况。本次调查采用不记名方式，问卷答案无所谓对错，问卷调查结果仅做研究之用，我们承诺对您的信息做严格的保密，请您不要有顾虑，希望您能真实、客观地填写。您的回答对我们的研究十分有帮助。请您选择最符合实际的选项,感谢您的支持！ 西北师范大学教育学院 2021年12月
1. 您的性别？
2. 您的教龄？
3. 您的学历？
4. 您是否为班主任？
5. 您认为幼小衔接对一年级新生的发展有帮助吗？
6. 您清楚教育部最近印发的《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件中要求吗？
7. 您认为幼小衔接工作应主要依靠？
8. 您参加学校组织的幼小衔接教育的培训频次？
9. 您所在的学校主动与幼儿园进行沟通并开展联合教研活动的频次？
10. 您所在的学校向家长宣传一年级新生入学适应的科学理念和做法的频次?
11. 您所在的学校邀请专家组对学校为科学开展幼小衔接所做的专业指导的频次？
12. 您所在的学校是否将协助学生做好入学适应作为教师评优评先或教师职称晋升的重要依据？
13. 您觉得现在班上的新生对小学生活总体的适应情况如何？
14. 您认为一年级新生的入学适应该注重哪几个方面？
15. 在幼小合作方面，您认为应该加强哪些方面的交流？
16. 您认为践行幼小衔接的政策要求所要面临的阻碍是什么？
17. 您认为影响新生入学适应的因素有哪些？
18. 您认为做好入学适应的价值和意义是什么？
19. 您认为小学和幼儿园在开展幼小衔接教育时主要存在哪些不同？
20. 针对入学适应教育，您做过哪些工作？
21. 您所在的学校在帮助新生做好入学适应方面，做过哪些工作？
22. 您所在班级的新生在身心适应方面存在哪些问题？
23. 您所在班级的新生在学习适应方面存在哪些问题？
24. 您所在班级的新生在社会适应方面存在哪些问题？
25. 您所在班级的新生在生活适应方面存在哪些问题？
26. 您所在的班级就入学适应而言，在哪个方面适应的更好？（请按照从好到差的程度进行排序）
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