幼儿园专用活动室环境创设相关问题调查
1. 您的教龄
不足一年
1-3年
3-5年
5-10年
2. 目前您所教的班级
小班
中班
大班
学前班
3. 您幼儿园的所在地
县城
乡村
其他
4. 您所在的幼儿园是否有专用活动室
有
没有
5. 您认在幼儿园专用活动室的环境创设中,有必要以幼儿的兴趣为主嘛?
很有必要
有一定必要
没有必要
6. 您所在班级幼儿一周参加几次专用活动室的活动。
1次
2-3次
3-4次
不定期
7. 在幼儿园专用活动室环境创设中,您的方式是?
其他幼师共同完成
个人单独完成
引导幼儿独立完成
师幼共同完成
8. 您认为幼儿园专用活动室墙面设计中主要用到的材料有
挂图
剪纸
照片
涂料
实物
幼儿的作品
9. 在幼儿园专用活动室环境创设过程中,您参考的资料有
幼儿的课本
查阅环境创设的书籍
网上搜索
自行设计
10. 您认为幼儿园专用活动室环境创设的教育功能有哪些重要性
学习活动介入
提高幼儿游戏活动的参与性
教师工作展示
幼儿情感体验
家园联系促进
教育理念显示
11. 对于幼儿园专用活动室环境创设的开展您的建议是?
营造宽松、适合幼儿玩耍交流的室内场所
让幼儿及其作品融入环境创设中
提供足够的时间、空间,引发幼儿主动参与环境创设
家园的有效结合,为幼儿打造更好的环境
12. 在进行幼儿园专用活动室环境创设中,您让幼儿参与的有
主题的确定
内容的选择
资料的收集
材料的制作
无幼儿的参与
13. 幼儿园专用活动室环境创设过程中幼儿参与的作品主要有
幼儿绘画作品
幼儿剪纸作品
幼儿手工作品
幼儿照片
14. 您所在幼儿园的专用活动室材料投放是?
成品
半成品
废物利用作品
15. 您在进行幼儿园专用活动室环境创设时的空间规划和设计的依据是
幼儿园统一要求
为满足幼儿的发展需要
美化环境
其他
16. 您认为幼儿园专用活动室环境创设中应该考虑什么?
安全性
科学性
开放性
便利性
17. 您认为,您所在幼儿园专用活动室环境创设中遇到最大困难是?
教师工作量大
幼儿参与度低
材料投放的不合理
其他
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