一年级新生入学适应性调查问卷(小学教师卷)
尊敬的老师:
您好!感谢您在百忙之中抽出时间参与本次调查,这是我园青年课题《信息化时代下家庭教育对幼小衔接影响的实践研究》,调查所获信息仅做研究统计之用。为了更好地促进幼小衔接工作,请您根据实际情况作答,所有内容我们将保密,您的回答对大班孩子的幼小衔接非常重要。感谢您的认真参与!
1.您认为一年级新生的入学适应:
A普遍不好
B普遍一般
C普遍较好
D没关注过
2.您的学生新生入学阶段存在着哪些方面的问题?
A.情感态度
B.心理方面
C.行为习惯
D.生活习惯
E.学习品质
F.认知能力
G.其他
3.您的学生喜欢学校,喜欢上学:
A100%能做到
B75%能做到
C50%能做到
D25%能做到
5.您的学生能较快调节不良情绪:
A 100%能做到
B 75%能做到
C 50%能做到
D 25%能做到
4.您的学生能够有礼貌地与人交往,结交新的朋友:
A 100%能做到
B 75%能做到
C 50%能做到
D 25%能做到
6.您的学生积极参加集体活动:
A 100%能做到
B 75%能做到
C 50%能做到
D 25%能做到
7.您的学生能及时做好上课准备:
A 100%能做到
B 75%能做到
C 50%能做到
D 25%能做到
8.您的学生能遵守班级规则:
A 100%能做到
B 75%能做到
C 50%能做到
D 25%能做到
9.您的学生能够管理好课间十分钟,进行饮水、如厕等活动:
A 100%能做到
B 75%能做到
C 50%能做到
D 25%能做到
10.您的学生能胜任扫地、拖地、擦桌子等劳动:
A 100%能做到
B 75%能做到
C 50%能做到
D 25%能做到
11.您的学生在课堂中能做到注意力集中,专心听讲:
A 100%能做到
B 75%能做到
C 50%能做到
D 25%能做到
12.您的学生在课堂中能做到积极思考并作出回答:
A 100%能做到
B 75%能做到
C 50%能做到
D 25%能做到
13.您的学生能够阅读符合他们年龄的图书,并能说出作品中的主要内容:
A 100%能做到
B 75%能做到
C 50%能做到
D 25%能做到
14.您的学生能够能运用实物操作等方法进行10以内的加减运算:
A 100%能做到
B 75%能做到
C 50%能做到
D 25%能做到
15.您认为学生乐观、开朗对入学适应是否有帮助:
A 非常有帮助
B 有一定帮助
C不确定
D 没帮助
16.您的学生在心理方面不太适应,具体表现在:
A不愿意上学
B对学习没有兴趣
C胆小、不会大胆发言
D同学间的交往能力弱
E其他
17.您认为学生的自理能力对入学适应影响重要:
A 非常重要
B 比较重要
C不确定
D 不重要
18.您的学生在生活自理方面不太适应,具体表现在:
A午餐不会自理
B饮水不自觉
C冷热不主动穿脱衣
D物品不会管理
E其他
19.您认为学生的行为习惯对入学适应影响重要:
A 非常重要
B 比较重要
C不确定
D 不重要
20.您的学生在行为习惯方面不太适应,具体表现在:
A遵守课堂纪律
B保持良好的坐姿
C保持桌面整洁
D有序排队
E其他
21.您认为学生的学习品质对入学适应影响重要:
A 非常重要
B 比较重要
C不确定
D 不重要
22.您的学生在学习品质不太适应,具体表现在:
A学习的好奇心和兴趣
B学习的主动性
C学习的专注性
D学习的坚持性
E学习的创造性(如采纳别人想法和见解、尝试用各种方法解决问题)
F学习的自我调节(如自己安排活动、根据需要尝试调整)
23.根据您带班情况,一年级学生要多久能适应小学生活?
A 2周以内
B 2周至4周
C 2个月
D 更长
24.你认为幼小衔接从什么时候开始:
A大班非常重要
B中班、小班就应该开始
C以上两项均是
D不需要衔接
25.你认为下列哪些是造成儿童入学适应不良的因素:
A幼儿园幼小衔接工作不充分
B小学课程难度与幼儿能力水平不能衔接
C家庭教育方式存在偏差
D其他
26.对于很多家长会提前学习部分学科内容?您怎么看待?
A 非常重要
B 比较重要
C不确定
D 不重要
27.您认为,小学新生能较好地适应小学生活,还可以提前做哪些方面的准备?
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