大学生社会实践能力培养现状调查
亲爱的同学: 您好!感谢您在紧张的学习生活中抽出时间填写这份调查问卷,这是一份有关大学生社会实践能力培养问题的调查问卷。问卷是采用无记名方式填写问卷,涉及的所有问题仅供研究使用。 非常感谢你的填写,您的帮助给了我很大的动力。祝您学业顺利!!!!!
1. 您的性别
男生
女生
2. 您所在的年级为
大一
大二
大三
大四
3. 当你进入一个新环境的时候,您的适应能力如何?
很好,很快就适应了
较好,较快适应
一般,经过一段时间的调节后才能适应
不好,感觉有压力
4. 您觉得您在语言表达能力方面可以很好的表达自己的想法吗?
非常轻松的表达清楚
可以表达大部分
基本可以
不能表达
5. 在人际交往当中,您认为自己处理的能力如何?
很好
较好
一般
较差
很差
6. 目前您觉得您运用所学专业知识解决问题的能力如何?
非常强
比较强
一般
不强
不知道
7. 你有没有想过从自己专业所学到的知识去做一些创新实践方面的东西?去尝试过吗?
想过,也尝试过
想过,但没有尝试过
不愿去想,也不想尝试
没有想过,也没有尝试过
8. 到目前为止您参加实践活动的次数有?
0—3次
3—6次
6—9次
9—12次
12次以上
9. 您参加社会实践活动的目的?
将所学知识与实践结合
赚取生活费
积累社会检验,明确自身发展目标,为就业做准备
培养一些兴趣和爱好
完成学校的学分
增强自信
奉献爱心
10. 您通常以什么途径来培养自己的社会实践能力?
勤工俭学
担任学生干部
通过教学活动
专业实习
参加校园文化活动
过专题社会调研
学校组织的专业技能大赛
兼职
以上都没有参加过
11. 您自我培养社会实践能力的效果如何?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
很不满意
12. 您参加过学校安排的实习吗?
有
没有
13. 您认为实习对您个人提高社会实践能力的作用是?
作用很大,能强化所学专业知识、提高个人专业操作技能、为今后就业积累经验
有一定作用,让我了解自己的专业技能存在的问题,能够提前知道社会的工作现状
作用不大,所学知识无法运用,只是体验生活
没有什么作用,流于形式,就是为了完成学校的实习任务
14. 对学校所安排实习态度是?
非常满意
比较满意
一般
不是很满意
不满意
15. 在15题中如您认为不是“非常满意”,学校安排实习最主要的是哪些问题?
实习机会太少,一般到毕业班才有,应该早安排
实习与专业相关性不足,没有机会将学校里所学专业知识用于实践中
实习安排与学生就业准备相关性不足,对未来就业帮助不大
实习过程中缺乏教师的有效指导
用人单位合作培养学生缺乏必要的支持
学校带队教师指导学生实习能力缺乏
实习过程太长,让我感觉有些疲惫,不能很好工作,并且生活费开销大
16. 您了解学校对学生的社会实践考核制度吗?
很了解
了解部分
不了解
完全不知道
17. 您觉得自己的社会实践能力如何?
很强
较强
一般
较弱
很弱
18. 您对学校培养学生社会实践能力的现有方式的态度?
非常满意
比较满意
一般
不是很满意
不满意
19. 在“19”问题中,如您认为不是“非常满意”主要不足表现在?
重视不够,缺乏支持
缺少与所学专业知识相关联的实践活动形式
缺乏创新精神
对有提供的社会实践活动机会宣传不够
活动缺乏系统性和持续性,往往是一次性结束
缺少相应的课程以及教师的技术指导
20. 您认为大学生社会实践能力水平的强弱,对就业影响如何?
很大
较大
一般
较小
很小
21. 学校为您提供了哪些培养社会实践能力的机会?
社团活动
专业实践教学课程
专业实习
勤工俭学
社会公益服务活动
组织的科研项目和比赛
其他
22. 您认为学校现有的社会实践能力的培养模式应该在哪些方面进行改进?
在课程设置上增加社会实践课比例,多开有利于专业技能发展的选修课
社会实践形式内容要丰富,扩大参加人数,增加活动次数
考试模式上,增加考核方式,多关注于专业操作技能的考核
知识、能力的协调发展
教学方式上,发展学生个体
23. 在社会实践方面,您希望学校提供哪些帮助
提供更多社会实践的信息
资金和物资上的支持
老师的专业指导
提供更多的社会实践机会
其他
24. 您认为参加社会实践最有利于提升个人的哪些能力?
独立思考的能力
专业知识和技能的运用能力
应变适应能力
专业操作技能
分析解决问题能力
人际沟通能力
竞争意识
创造力
25. 为促进大学生社会实践能力的培养,您还有哪些宝贵的意见和想法?
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