班级幼儿自理能力评价表

3—6岁是幼儿自理能力形成的关键期,处于这一时期的幼儿,接受能力强,行为可塑性大,依据幼儿心理和生理的发展水平为独立能力的培养和形成一定的技能提供了可能,因而幼儿园与家庭应抓住此关键期,为幼儿的后继发展做出应有的努力。本次调查涉及到我园幼儿生活区域的创设和开展,恳请家长根据幼儿的实际情况,实事求是,认真填写。

1.您的孩子是否独立吃饭。
2.您的孩子吃饭的时候是否保持安静、不讲话,知道吃饭不磨蹭,避免饭凉。
3.您的孩子是否挑食。
4.您的是否会正确使用肥皂,会自己洗手。
5.您的孩子是否喜欢吃零食。
6.您的孩子是否能控制甜食的摄入量。
7.您的孩子是否会保持自身的清洁,知道饭后擦嘴,知道保持个人卫生。
8.家长需要幼儿园给予帮助和配合的方面:
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