合作学习对英语口语有效性研究调查问卷【复制】
亲爱的同学们,为了了解你们最新的口语学习情况,以下设计了15道问题,采取匿名的方式。请根据情况如实填写,谢谢!
1. 经过一个月的合作学习方法的英语课堂学习,我觉得我已经适应了这种教学方式:
A.非常不符合
B.不符合
C.有时符合
D.符合
E.非常符合
2. 在课上,我能积极参与小组讨论与活动:
A.非常不符合
B.不符合
C.有时符合
D.符合
E.非常符合
3. 在课上的小组讨论中,我总能主动开口说英语:
A.非常不符合
B.不符合
C.有时符合
D.符合
E.非常符合
4. 我觉得合作学习可以加深我跟同学之间的感情:
A.非常不符合
B.不符合
C.有时符合
D.符合
E.非常符合
5. 我觉得采用合作学习方法的课堂里的氛围与之前相比更加活泼轻松:
A.非常不符合
B.不符合
C.有时符合
D.符合
E.非常符合
6. 合作学习让我对英语口语的学习更加感兴趣:
A.非常不符合
B.不符合
C.有时符合
D.符合
E.非常符合
7. 在小组合作学习中,我和组员总能配合得很好,完成老师分配的任务:
A.非常不符合
B.不符合
C.有时符合
D.符合
E.非常符合
8. 当我遇到不会的口语问题时,我会向组员求助,并且他们也乐于帮助我:
A.非常不符合
B.不符合
C.有时符合
D.符合
E.非常符合
9. 我认为在这个月的课堂上,老师提供了足够的让学生开口说的机会:
A.非常不符合
B.不符合
C.有时符合
D.符合
E.非常符合
10. 我认为相对于之前传统的教学模式,合作学习方式对我的口语水平更有帮助:
A.非常不符合
B.不符合
C.有时符合
D.符合
E.非常符合
11. 在课后,我也比以前更乐于与同学一起开口练习英语:
A.非常不符合
B.不符合
C.有时符合
D.符合
E.非常符合
12. 我认为小组分工较为合理,成员发生了分歧也能较快协商好:
A.非常不符合
B.不符合
C.有时符合
D.符合
E.非常符合
13. 在课堂上,老师常常要求我们以角色扮演的方式锻炼口语:
A.非常不符合
B.不符合
C.有时符合
D.符合
E.非常符合
14. 当我跟组员共同完成了老师布置的任务,我会有一种成就感:
A.非常不符合
B.不符合
C.有时符合
D.符合
E.非常符合
15. 我认为合作学习能激发我的发散思维,增强我的创新能力:
A.非常不符合
B.不符合
C.有时符合
D.符合
E.非常符合
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