综合性学习在小学低段语文教学中的实践研究调查问卷(教师)
各位语文老师,您好!此次调查问卷是为了真实地了解综合性学习在小学低段语文教学中的实践情况,以便开展课题研究。麻烦您如实填写以下问卷。非常感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始 吧◇
1. 你对小学语文综合性学习是如何认识的()
A、提高学生语文综合能力的一个重要途径。
B、不太重要。
C、不重要,可有可无。
2. 你是如何组织语文综合性学习活动的()
A、认真组织活动
B、当阅读课,组织一些简便易行的活动
C、大概提一下
3. 你觉得学生在语文综合性学习活动中参与性、主动性如何()
A、学生参与性高,兴趣很大。
B、部分学生积极参与。
C、学生不感兴趣,难以组织活动。
4. 多选:您的学生开展语文综合性学习一般有哪些成果展示形式?()
A、板报、手抄报
B、诗文
C、画画
D、故事
E朗诵
5. 多选:您的学生开展语文综合性学习运用哪些方法去收集、筛选资料?()
A、上网查找
B、上图书馆查阅
C、请教别人
D、自己理解
6. 多选:开展综合性学习后,您的学生得到提高的有()
A、听说读写能力
B、收集资料能力
c、学习成绩
D、自主探究能力
7. 多选:您如何评价学生在开展综合性学习中的表现()
A、重点看学生参与的积极性,参与的过程
B、量化指标进行研究
c、看学生的成果交流
8. 多选:你觉得语文综合性学习活动应该怎样编排()
A、分散到各个单元
B、集中到一个单元进行学习。
C、根据年级、学生水平而定。
9. 你认为怎样在综合性学习中提高学生的自主探究能力?
10. 您在综合性学习活动的教学中遇到了哪些困扰?
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