课题《农村普通高中研究性学习的实践模式研究》研前调查问卷《教师》
老师们:
为了了解大家对研究性学习课程的了解程度及对我校开展研究性学习的看法,收集大家建议,为我校市级课题《农村普通高中研究性学习的实践模式研究》提供研究思路。特组织本次调查问卷,请各位老师根据实际情况填写。谢谢您的参与!
打通中学《农村普通高中研究性学习的实践模式研究》课题组
【基本信息】
1. 您的性别:
男
女
2. 您的年龄段:
20-30岁
31-40岁
41-50岁
50岁以上
3. 你的学历
研究性
本科
大专
中专
4. 你是否是班主任
是
不是
5. 你的专业发展层次
普通老师
校级骨干老师
区级骨干老师
市级骨干老师
6. 您的教龄:
1-5年
6-10年
11-15年
16-20年
21年以上
7. 您目前所任教的年级:
初一
初二
初三
高一
高二
高三
8. 你所任教学科
语文
数学
英语
政史地
理化生
音体美
劳动教育
综合实践活动
其它
【问卷内容】
9. 以下研究性学习相关的政策文件,你了解哪些,请选择
A.2014年8月底,中共中央政治局审议通过了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》
B.2010年7月29日《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》
C.2001年4月15日《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
D. 教育部《全日制普通高中课程计划(试验修订稿)》
E.2001年12月13日《重庆市人民政府关于印发重庆市基础教育改革与发展纲要的通知》
F.《重庆市教育委员会关于全面深化普通高中课程改革的意见》
G.一个都不知道
10. 你了解以下哪些教育教学理论
A.马克思主义关于“人的全面发展”学说
B.建构主义学习理论
C.杜威社会教育理论
D.石中英先生的本土教学论
E.多元智力理论
11. 你知道在国外的研究性学习活动的开展情况吗?
知道
听说过
不知道
12. 你是否知道我校开展的研究性学习活动
知道
不太了解
13. 您在平时教学过程中主要采用什么教学方式
教师讲解为主
教师精讲,兼顾学生思考
学生自学为主,教师解答疑难
教师讲解与学生分组讨论相结合
14. 您给学生的课后作业完成形式
传统的方式,交作业本
小课题方式,通过各种途径完成作业
两者皆有
15. 你认为有必要在本校开展研究性学习活动吗?
有必要
没有必要
随便,无所谓
16. 你对本校开展研究性学习活动有什么建议
关闭
更多问卷
复制此问卷