精准教学教师调查问卷

尊敬的老师：
      您好！感谢您在百忙之中参与本次问卷调查。本次调查旨在了解一线教师精准教学实践现状，以更好支撑温州精准教学的改进与发展。问卷以不记名方式进行，请您根据第一感受如实填写。对于您的信息，我们将严格保密。衷心感谢您对本次调查的积极参与。
1. 您所在的学校（全称）：
请选择
2. 您的性别是：
3. 您的年龄是：
4. 您的教龄是：
5. 您的学历是：
6. 您目前工作的学校位于：
7. 您目前任教的学段是：
8. 您目前任教的学科是：
9. 您目前的职称是：
10. 您首次开展精准教学的时间是：
11. 您所在班级的学生移动终端设备配备情况是：
12. 您在授课时使用那些工具来呈现教学内容？
13. 您所在学校主要使用的只能教育设备或平台有：
14. 您是否有精准教学相关的立项课题？
15. 在最近一周中，您通过智能教育平台向学生推送以下资源的次数是：
  • 0次
  • 1-2次
  • 3-4次
  • 5-6次
  • 7次及以上
课件
视频（微课、授课视频等）
题库（错题库、试题库等）
16. 您在开展精准教学时使用过哪些资源？
17. 您布置作业的主要形式是（请选择以下各项所占的百分比）：
线上作业(0)
纸质作业(100)
18. 您对线上作业的看法是：
19. 您在下列场景中使用智能组卷功能的频率是：
  • 从不
  • 偶尔
  • 有时
  • 经常
  • 总是
日常作业布置
周考卷
月考卷
期中、期末考卷
20. 您在下列场景中的批改形式是：
  • 全部手阅
  • 以手阅为主
  • 各占一半
  • 以网阅为主
  • 全部网阅
日常作业
周考
月考
期中、期末考
21. 您在完成正常教学工作之余，还会提供哪些课后辅导？
22. 您在作业布置中是否会为不同层次学生设置不同难度的题目？
23. 您使用试卷分析报告的平均次数是：
24. 请您评估试卷分析报告中各版块的重要性：
  • 非常不重要
  • 不重要
  • 不确定
  • 重要
  • 非常重要
班级总体情况分析
学生个性化分析
25. 您在使用试卷分析报告时，主要使用以下哪些数据指导下一步教学？
26. 您在开展试卷分析时的侧重点是：
27. 您在以下课型中是否形成可供常态化使用的精准教学模式？
  • 是
  • 否
新授课
复习课
自习课
试卷讲评课
28. 关于在教学实践过程中可供常态化使用的精准教学模式，如果有，请您简要介绍；如果没有，请给出您的建
议。
29. 假设您已获取到下列与精准教学相关的数据，请对其重要性进行排序（按重要性由高到低依次点击选项）：
30. 您目前是否能获取到以下数据？
  • 是
  • 否
考试数据
作业数据
学习态度
学习行为
生活习惯
心理健康
31. 您在开展精准教学时是否使用了以下数据？
  • 是
  • 否
考试数据
作业数据
学习态度
学习行为
生活习惯
心理健康
32. 您所在学校开展过哪些基于精准教学的校本教研？
33. 关于精准教学，您希望获得哪些方面的培训和指导？
34. 您认为精准教学与您所教学科融合的挑战程度是：
35. 开展精准教学对您教学效率的影响是：
36. 开展精准教学对您工作满意度的影响是：
37. 开展精准教学是否增加了您的工作量：
38. 请您评估精准教学对不同学生的促进作用（1-最弱；10-最强）：
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
学优生
中等生
学困生
39. 请您根据自身感受和经验，对下列有关数据的描述进行判断。
  • 非常不符合
  • 不符合
  • 不确定
  • 符合
  • 非常符合
1. 数据能够帮助教师调整教学计划。
2. 数据能够帮助教师实时掌握学情。
3. 数据能够增强师生互动。
4. 数据能够提高辅导的针对性。
5. 数据有助于教师对学生进行个性化评价。
6. 数据能够提升教研活动质量。
7. 我善于利用数据计划课程。
8. 我善于利用数据诊断学生的学习需求。
9. 我善于利用数据关注到更多的学生。
10. 我善于利用数据开展个性化辅导。
11.我善于利用数据对学生进行综合评价。
12. 我所在的教研组善于利用数据开展教研。
13. 我在调整教学设计时使用了数据。
14. 我在进行学情诊断时使用了数据。
15. 我在开展师生互动时使用了数据。
16. 我在开展个性化辅导时使用了数据。
17. 我在进行智慧评价时使用了数据。
18. 我所在的教研组在教研时使用了数据。
40. 请您根据自身感受和经验，对下列题项进行判断。
  • 非常不符合
  • 不符合
  • 不确定
  • 符合
  • 非常符合
1. 当前的技术设备充分满足了我的精准教学需求。
2. 我校存在硬件设备短缺的问题。
3. 我校的智能教育设备管理维护困难。
4. 我校家长十分认可信息化教学。
5. 我校使用的平台资源库质量不高，缺乏针对性。
6. 我校题库资源的归类整理困难。
7. 我认为监管学生使用智能设备存在困难。
8. 我认为当前数据采集存在困难。
9. 我认为多平台数据整合存在困难。
10. 我认为当前缺乏成熟的数据分析模型以指导教学。
11. 我能熟练使用智能教育平台。
12. 我认为学校针对精准教学方面的培训不足。
13. 我的数据解读能力较弱。
14. 我难以基于数据开展教学工作。
41. 温州市教学质量管理平台的数据你有使用吗？
42. 你对温州市精准教学试点项目，有什么建议？
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