硕士研究生专业课学习积极性影响因素问卷调查

亲爱的同学：
您好！为了更细致地对硕士研究生专业课学习状况进行分析，特此以不记名的方式展开问卷调查，请您对照您的学习经历和个人感受填写。耽搁您一些时间给出您的宝贵建议，请您谅解，谢谢您的支持与合作！（以下问题讨论对象仅针对硕士研究生的专业课程）
您的性别
您的年级
您所在院校为
您所攻读的专业为
1. 您觉得硕士学位类型(专业型，学术型)会影响专业课学习积极性吗。()
2. 结合您的自身学习经历，客观来说，您认为性别原因会对研究生的专业课程学习积极性产生影响吗。
3. 硕士研究生的专业选择意愿，即第一志愿录取和由其他专业考生调剂录取，会影响其专业课学习积极性。()
4. 跨专业考生的专业课学习积极性会受到影响。()
5. 您觉得自己的毕业后的发展方向(就业、考公等)会对自己的专业课学习积极性造成影响吗。()
6. (如果)参与学生会(研究生会)工作或担任学生干部会对您的专业课学习积极性产生影响。()
7. 课程内容和自己研究方向的差异性会对您的专业课学习积极性产生影响。()
8. 学校的专业课程的课程内容(如课程太多、内容太难等)会影响您的学习积极性。()
9. 由于研究生课程主要安排在第一学年，但是部分专业在第二学年也有课程学习的要求，您觉得专业课程的安排时间会影响您的学习积极性吗。()
10. 学校的网络学习资源，即线上课程、文献等资源，会影响您的专业课学习积极性。()
11. 对您所学的专业课程，学校是否举办相关的知识论坛、讲座等研讨会，会影响您的学习积极性。()
12. 学校所具备的教学设施会对您上课的积极性产生影响。()
13. 学校的整体学术氛围，会影响您的上课积极性。()
14. 学校的科研设备安排会影响您的专业课程学习积极性。()
15. 您所学专业的社会就业形势会对您的专业课学习积极性产生影响。()
16. 您所学专业的专业前景会对您的专业课学习积极性产生影响。()
17. 家庭因素(父母期望、经济因素等)会对您的专业课学习积极性产生影响。()
18. 辅导员工作会对您的专业课学习积极性产生影响。()
19. 导师态度/课题组工作会对您的专业课学习积极性产生影响。()
20. 与导师的关系好坏会对您的专业课学习积极性产生影响。()
21. 同学氛围会对您的专业课学习积极性产生影响。()
22. 学校的奖惩制度，如评选奖学金等会影响您的专业课学习积极性。()
23. 教师的授课方式会影响学生的学习积极性。()
24. 教师对待学生的态度会影响其学习积极性。()
25. 课堂氛围会影响学生的学习积极性。()
26. 学生之间和师生间的互动频率、互动内容等会影响其学习积极性。()
27. 课程的阶段性学习效果会影响其学习积极性。()
28. 课程的考核方式会影响学生的学习积极性。()
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