大学生学习动机与心理幸福感关系调查

1. 我并不那么在乎别人对我的学业表现有什么看法。
2. 我比较喜欢在学习中有人替我设定清楚的目标。
3. 我十分清楚我的目标或目的是追求好成绩。
4. 对我而言，成功意味着比别人做得更好。
5. 我喜欢相对而言简单的任务或作业。
6. 我更关心的不是我做什么学习或工作，而是从中得到什么回报。
7. 我喜欢选择自己有把握做好的学习或工作，而非那些需要我竭尽全力的学习或工作。
8. 我很在乎别人对我的观点怎么反应。
9. 我很少想到分数和奖赏。
10. 我认为学习或工作表现很好但无人知晓的话是没有什么意义的。
11. 对我而言，我所能赢得的成绩是推动我去努力的主要动力。
12. 我喜欢做程序步骤十分明确的学习工作或任务。
13. 能赢得他人的肯定和赞赏是推动我去努力的主要动力。
14. 无论做什么，我总希望有所报酬或报偿。
15. 我想要知道自己究竟能在学业上做得多出色。
16. 我希望别人发现我在学业上会有多出色。
17. 很多人都认为我是个既亲切又有爱心的人。
18. 对我来说，与人保持亲密的关系很困难，而且令我感到沮丧。
19. 我常常感到寂寞，因为很少有亲密好友能与我分忧。
20. 我很喜欢与家人或朋友作深入的沟通，彼此了解。
21. 我认为当好友向我诉说他们的烦恼时，做一个好的聆听者是最重要的。
22. 很少人愿意听我倾诉心事。
23. 我觉得从友谊中获益匪浅。
24. 我觉得大多数的人比我有更多的朋友。
25. 人们认为我是一个肯付出并且愿意和他人分享自己的时间的人。
26. 我很少与别人有彼此关怀、互相信任的关系。
27. 当谈及友谊时，我常感到与我无关。
28. 我和我的朋友都认为我们之间是可以互相信任的。
29. 我很难敞开心扉跟别人沟通。
30. 我和朋友都能够互相体谅对方的难处。
31. 每当我想到我过去所做的事情和将来希望做的事情时，我都感觉良好。
32. 我得过且过，从未真正的思考过未来。
33. 我倾向于关注当前，因为未来总是给我带来麻烦。
34. 我的人生有方向和目标。
35. 我的日常活动看起来既琐碎又微不足道。
36. 我不太清楚自己的人生目标是什么。
37. 我以前常常为自己定下目标，但现在觉得那是在浪费时间。
38. 我喜欢为将来定下计划并努力去实践。
39. 我能积极主动地完成自己制定的计划。
40. 有些人生活没有目标，但我不是这样的人。
41. 有时我感到已经做完了一生中所有要做的事情。
42. 我的人生目标为我带来的满足感多于挫折感。
43. 每当我回想起我人生中所完成的事，我就感到很满意。
44. 总的来说，我不确定我的生活是否充实。
45. 对那些能扩展自己眼界的活动，我都不感兴趣。
46. 总的来说，随着时间的流逝，我不断地加深对自己的认识。
47. 我是那种喜欢尝试新事物的人。
48. 我认为现在的生活方式很好，不需要再做新的尝试。
49. 我认为，获得新经验十分重要的。这些经验可以挑战我们对自己和对世界的既定看法。
50. 回顾过去，我觉得自己并没有很大的改进。
51. 我认为无论任何年纪的人都能继续成长与发展。
52. 随着时间的流逝，我对生活有很多感悟，这使我成为一个更加坚强、更有能力的人。
53. 随着时间的流逝，我感到自己成长了很多。
54. 我不喜欢那些需要我改变以往处事方式的新环境。
55. 对我来说，生活是一个不断学习、变化和成长的过程。
56. 我很高兴看到自己的思想有所改变并且日趋成熟。
57. 我早就不想对自己的生活作出重大的改善或改变了。
58. “老来不学艺”这句话说得很有道理。
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