教师量表

尊敬的老师： 您好！感谢您在百忙之中参与本次调查，本问卷为无记名调查，旨在了解当前教师发展现状。您为我们提供的信息只用于研究的汇总分析，根据《中华人民共和国统计法》的有关规定，我们一定会对您回答的全部内容给予保密，您回答的任何信息将不会以任何形式向任何政府部门、私人机构或他人透露。因此，希望能够得到您的大力支持，所填回答不分对错，望您根据实际情况进行填写，衷心感谢您的支持与合作！
教师量表(共48题，预计用时5分钟)
一、基本信息
1. 您的性别：
2. 您的教龄为：
3. 您的学历
4. 您的学校所在地是
5. 您是否为班主任：
6. 您是否婚配：
二、问卷
7. 我是个乐观向上的人
8. 我认为与他人交往是一件很容易的事情
9. 我会主动找人倾诉自己的烦恼,以获得理解和支持
10. 遇到问题的时候,我会主动与同事交流
11. 我愿意经常和学校领导进行交流和沟通
12. 遇到问题时，我能保持比较稳定的情绪
13. 我很少因为学生的问题而发脾气
14. 我能够很好的在短时间内调整消极情绪
15. 我有自己的方法来缓解压力和调节负面情绪
16. 遇到困难时，我常常会制定计划，并按计划去解决问题
17. 生活中的很多琐事会影响我工作的心情
18. 对于职称评定，我常常感到焦虑
19. 我情绪波动很大，容易大起大落
20. 我很难控制自己的不愉快情绪
21. 遇到困难的时候，我常常感到不知所措
22. 失败常常让我感到气馁
23. 当人生中遇到重大坎坷时，我会坚持挺下来
24. 经历较大挫折后，我一般会更加成熟一些
25. 我基本能够适时调整自己,保持较为平和的心态
26. 我非常喜欢教师职业
27. 在社会交往中，我常常因为自己是教师而感到自豪
28. 在大部分的工作时间里我都感觉非常充实和快乐
29. 我很能胜任教育教学工作
30. 我能灵活地运用多种教学方法
31. 我愿意参加学校组织的各项评比和竞赛
32. 我与学生家长能够展开良好的交流与合作
33. 我认为学校现行的教师管理制度科学民主
34. 我对自己的薪资情况很满意
35. 工作中发生的突如其来事情，我基本都能应对
36. 当工作中遇到困难时，我从不轻言放弃
37. 课堂上遇到学生捣乱，我常常不知道该怎么处理
38. 班级学生成绩下降，会让我感到压力很大
39. 如果公开课没上好，我会郁闷好几天
40. 期末考试后，班级成绩在年级的排名不好，我会郁闷很长时间
41. 在学校的先进评比中，如果我没评上，我会很不高兴
42. 当我工作遇到困难时，学校会为我提供帮助
43. 我的家人非常支持我的工作
44. 当我困惑的时候，家人和朋友常常会给我提出一些好的建议
45. 当我遇到困难时，我会和家人倾诉烦恼
46. 当我有挫折感的时候，想到我的学生，我的心情会好很多
47. 学生们在课堂上的积极表现会使我对教学充满干劲
48. 我善于跟同事交流教学经验和讨论问题
49. 在需要的时候，我的同事总能给我提供一定的帮助
50. 学校为我的成长提供了很大的帮助和支持
51. 学校会有相应的制度来保障教师的权利和利益
52. 很多人不选择教师行业与教师薪资待遇不高有很大关系
53. 尊师重道的社会氛围有助于提高教师的职业幸福感
54. 我认为学生成绩的好坏与家长的支持有很大的关系
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