在中小学外语教育中融入中华优秀传统文化情况调查

亲爱的老师:
您好！非常感谢您参与在中小学外语教育中融入中华优秀传统文化情况的调查，本次调查将采用匿名方式，请您根据真实情况作答。谢谢！
1.您的身份是:
2.您所在的省市是:
3.您负责的学段是:
4.您的教龄为:
5.您了解新的义务教育及高中课本中关于文化意识内涵的相关表述吗?
6.您认同学生母语的语言和文化知识会迁移到外语的语言和文化学习中，同时促进和加深对两种语言和文化的理解吗?
7.当外语教学中涉及与文化相关的内容时，您会自觉引导学生进行中外文化的比较和鉴别吗?
8.您的学生在外语课堂中接触到文化相关内容时，会自动联想到本土文化并进行比较吗?
9.您目前使用的外语教材中是否包含了中华优秀传统文化的内容?
10.您认为外语教材中中华优秀传统文化的内容占多少比例合适?
11.您通过以下哪些渠道为学生补充过关于中华优秀传统文化的外语学习材料?
12.您是否组织过学生做关于中华优秀传统文化的综合实践活动，如项目调研、海报制作、演讲、汇报、戏剧表演等?
13.您认同通过学生自主、合作、探究式的学习方式，以自觉自然融入的教学方式开展中华优秀传统文化教学，可以使教学效果最大化吗?
14.在给学生布置的作业中，您会融入中华优秀传统文化的内容吗?
15.在平时的考试中，您会融入中华传统文化的内容吗?
16.您认为目前在外语教学中融入中华优秀传统文化的主要困难是什么?（请选择1-3项）
17.您认为自己的中华优秀传统文化知识储备是否充足?
18.您认同中华优秀传统文化不仅包括中华优秀传统文化相关的知识，还包括其背后包含的文化思维和文化立场吗?
19.您认同在外语教学中融入中华优秀传统文化的目标不仅是学习中国文化的外语表达方式，更是培养学生的跨文化沟通能力，从而形成文化自信，树立人类命运共同体意识吗?
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