农村幼儿园劳动教育实施现状调查问卷

尊敬的老师：
您好！
我是上海师范大学教育学原理专业的一名学生。本次调查活动旨在了解西北地区农村幼儿园劳动教育的实施现状。请您按照实际情况逐一填写问题，您的答案无好坏对错之分，如实作答即可。本次调查不涉及个人信息，对于您的回答我们将严格保密，所得结果仅供科学研究使用。衷心感谢您的合作！
一、基本信息
1. 您所在的幼儿园性质：
2. 您的教龄为：
3. 您的专业背景为：
4. 您目前获得的最高学历为：
5. 您现在所教班级为：
二、幼儿园劳动教育现状调查
6. 您认为幼儿园开展劳动教育
7. 您认为劳动教育的价值在于
8. 您目前所在班级实施过劳动教育吗？
9. 您班级从何时开始实施劳动教育？
10. 您开展劳动教育的原因是
11. 您所开展的劳动教育是以           为指导的
12. 您所实施的劳动教育活动的内容来源通常是
13. 您所在班级每天实际开展劳动教育活动的时长为：
14. 您所在班级通常以什么形式实施劳动教育课
15. 您所在班级开展了哪些劳动实践活动？
16. 您所在幼儿园具备什么条件的劳动教育设备？
17. 您所在班级一般在哪里开展劳动教育？
18. 您所在班级与幼儿家长一起合作开展过劳动教育吗？
19. 您所在班级与附近社区一起合作开展过劳动教育吗？
20.
  • 非常不符合
  • 有点不符合
  • 不确定
  • 有点符合
  • 非常符合
您认为与德智体美等教育相比，劳动教育同等重要。
您认为劳动能作为一种惩罚，比如幼儿出现攻击性行为时要求幼儿做值日。
您将劳动教育渗透于一日活动之中。
您带领幼儿参与社区活动，了解不同的职业的劳动方式与特点。
家长了解幼儿园劳动教育的价值。
家长对幼儿园劳动教育的实施予以支持。
您要求家长在家培养幼儿的劳动能力，引导幼儿做力所能及的事。
21. 您所在班级劳动教育活动中幼儿受伤情况
22. 您所在班级劳动教育活动结束后会有评价环节吗？
23. 您班级幼儿劳动教育活动的评价主体是谁？
24. 您班级通常采用什么方式评价幼儿的劳动表现？
25. 您所在班级衡量劳动教育的效果主要关注的是
26. 您所在班级劳动教育活动实际完成效果如何？
27. 您所在班级的劳动教育实现了哪些目标？
28. 若您所在幼儿园劳动教育活动效果不理想，您认为主要原因是什么？
29. 后续是否会继续开展劳动教育活动？
30. 您认为劳动教育没有价值的主要原因是？
31. 您对幼儿园劳动教育的看法是
32. 您后续是否会开展劳动教育？
33. 您所在班级还未实施过劳动教育的原因是？
34. 您后续是否会开展劳动教育？
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