小学语文跨学科融合教学现状调查问卷（教师）

尊敬的老师： 您好！非常感谢您能抽出宝贵的时间填写本次问卷。新课程方案中明确规定，每学科不少于10%的课时设计跨学科主题学习，本问卷旨在了解您对跨学科主题学习的了解情况，请您如实作答，便于针对问题，开展后续指导。再次对您的支持与帮助表示衷心的感谢！
1. 您的年龄(  )
2. 您的最高学历(  )
3. 您的职称(  )
4. 您当前所任教的学段是(  )
5. 您对跨学科融合教学是否了解?
6. 跨学科融合教学是指在综合运用多学科知识发现问题、分析问题、解决问题的过程中，提高学生综合能力。您认为它对小学语文教学有帮助吗?
7. 您认为教师的业务知识水平及教学因素对跨学科融合教学的影响?
8. 您认为对改善当前语文学科跨学科融合教学而言，通过改善课堂教学过程、优化教学内容对融合教学有帮助吗?
9. 您在学科教学计划中，是否有跨学科学习安排？
10. 您所在学科教研活动中是否开展跨学科研讨?
11. 您在教学中使用跨学科融合教学的情况是？
12. 您在进行跨学科融合教学时使用教学方法是?
13. 在组织跨学科教学过程中，您通常会采用哪种形式指导学生完成主题活动？
14. 学校是否对教师开展跨学科学习制定相关评价标准？
15. 教师是否根据拟定的跨学科主题学习制定对学生的评价标准
16. 在跨学科主题教学评价过程中，您会采用哪些评价方法？
17. 您认为怎样更好的使学科融合，即不同学科、专业之间的交叉培养?
18. 您认为跨学科整合能力形成途径有？
19. 您认为跨学科融合教学最主要的制约因素是什么?
20. 您认为，在进行跨学科主题教学设计中有哪些难题？
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