2019年贵州贵阳市教师招聘考试模拟卷 《教育综合知识》 第三卷13

（选择题+多选题+判断题的总分为：60分）
*特殊说明：卷面总分 为150分。
该模考系统出来的分数只包含：选择题、多选题、判断题。（选择题+多选题+判断题的总分为：60分）
1. 一、单选题（共15题，每题2分，共30分）
教育部、人力资源和社会保障部2017年11月13日发布《高校教师职称评审监管暂行办法》，规定高校教师职称评审权直接下放至高校，高校教师职称评审工作要“切实把_______评价放在首位”。
2. 中国古代战国时期曾经出现过比较强大的七个国家，称为战国七雄，他们是：
3. 下列属于描写夏天景色的诗句是：
4. 秦岭—淮河一线是我国：
5. “坐在同一条板凳上，才缩短了心与心的距离；住在农家的炕头上，收获的不只是建议。我的脚下沾有多少泥土，我的心中就沉淀多少真情，走进你、读懂你、为了你、依靠你。”这段话强调了：
6. 直接决定教育的目的和内容的是（ ）。
7. 老师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生理解知识的直观类型是（ ）。
8. 教育不应再限于学校的围墙之内。这是一种（ ）思潮的体现。
9. 王某在距离学校不足百米处，开了一家营业性电子游戏厅，允许该学校学生出入，王某的做法（ ）。
10. 孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的特点是（ ）。
11. 兼具敏感、细心、情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型是（ ）。
12. 尽管照亮的亮度在改变，但我们倾向于把物体表面的亮度知觉为不变，这一现象体现了知觉的（ ）。
13. 课间休息时，小学教师张某在教室吸烟，张某的行为（ ）。
14. 下列选项中作品和作者搭配正确的是（ ）。
15. 右边四个图形中，只有一个是由左边的四个图形拼合（只能通过上、下、左、右平移）而成的，请把它找出来：
16. 二、多选题（共8题，每题3分，共24分）
刚步入工作岗位的张老师在准备每堂课的讲授时，都会严格按照课程标准来展开进行，并将课程目标当作自我备课、上课、课程评价等各个环节的重要依据。而资深专家教师则指出，具体一堂课的实施，是需要较为细化的教学目标来引导的。张老师对此深感疑惑，认为教学目标不就是课程目标么？结合材料，课程目标与教学目标的区别在于（ ）。
17. 某老师认为，教学过程的核心环节是领会知识，激发学生学习动机处于知识讲授的准备阶段，巩固知识、运用知识等一般发生在课外，因而均不属于教学过程的基本阶段。结合材料，下列有关教学过程的阶段认识正确的是（ ）。
18. 朱德在《纪念党的四十周年》一诗中写道：“三座大山齐推倒，两重革命一肩担。这里的“三座大山”指：
19. 十九大报告里关于深化供给侧结构性改革，说法正确的是：
20. 毛泽东在1953年提出了过渡时期的总路线，这条总路线的主要内容被概括为“一化三改”，其中“三改”是指对________的社会主义改造。
21. 以下选项情景描述的技能属于心智技能的是（ ）。
22. 从课程开发主体来看，课程开发可以分为（ ）。
23. 美国社会心理学家凯尔曼1961年提出了态度改变和品德形成的三个阶段，顺从、认同和内化，而顺从阶段包括（ ）。
24. 三、判断题（共6题，每题1分，共6分）
文化馆、图书馆、博物馆、民风民俗等都可以作为课堂资源。（ ）
25. 2017年12月，国务院办公厅印发的《关于深化产教融合的若干意见》提出，鼓励企业依法参与举办职业教育、高等教育，坚持准入条件透明化、审批范围最小化。（ ）
26. 《中华人民共和国环境保护税法》已由第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议于2016年12月25日通过，自2018年1月1日起施行。国务院决定，环境保护税作为地方和中央收入。（ ）
27. 意义学习是将新知识和已有观念建立起人为的联系。（ ）
28. 循序渐进原则就是指教学需按照学生发展的顺序去进行。（ ）
29. 《教师法》从公民地位、思想品德、教师职业修养、教师专业修养四个方面规定了教师资格，这是国家对教师的最基本的要求。（ ）
30. 四、填空题（共8题，每题2分，共16分）
教师通过摆事实、讲道理，提高学生的认识，帮助他们形成正确观点的德育方法是________________。
31. 既是国家课程目标在特定地区条件下的具体化，又是对国家课程进行补充的课程是________________。
32. 在近代西方教育史上，教育思想家洛克提出了著名的“________________”。
33. 党的十八届三中全会指出，要使_________在资源配置中起决定性作用。这一论断对深化经济体制改革特别是对未来我国资源的配置方式指明了方向。
34. “两学一做”是指_________、学系列讲话，做合格党员。
35. “夫子教人，各因其材”，这句话揭示的教学原则是________________。
36. 品德的评价包括奖励、惩罚、评比和________________。
37. 某原始部落有大、中、小三个村子，其中大村的人总是说真话，中村的人总是说假话，小村的人有时候说真话，有时候说假话。下面是甲、乙、丙说的话：甲说：“我不是大村的人”。乙说：“我不是小村人”。丙说：“我不是中村人”。则甲来自________（选填“小村”或“中村”或“大村”）。
38. 五、解析题（共2题，每题4分，共8分）
学习成绩受学生智力水平的影响，学生智力水平越高，学习成绩越好。
39. 学生的获得成功或失败之后的归因会影响学生的情绪和后继行为，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。
40. 六、简答题（共5题，每题6分，共30分）
什么是科学发展观？它的主题内容是什么？
41. .综合实践活动的内容有哪些？
42. 简述操作技能的形成阶段。
43. 简述奥苏贝尔的有意义学习理论。
44. 班主任应如何组织和培养班集体？
45. 七、案例分析题（共2题，第45题7分，第46题9分，共16分）
《红楼梦》作为经典名著，里面的人物特色鲜明。
王熙凤脾气暴躁，性情直率，精力旺盛，能以很高的热情埋头事业，兴奋时，决心克服一切困难，精力耗尽时，情绪又一落千丈
贾宝玉，热情，有能力，喜欢交际，精神愉悦，机智灵活，注意力易转移，情绪易改变，办事重兴趣，富于幻想。
薛宝钗平静，善于克制忍让，生活有规律，不为无关事情分心，有耐力，态度持重，不卑不亢，但不够灵活，注意力不易转移，因循守旧。
林黛玉沉静，易相处，人缘好，办事稳妥可靠，做事坚定，能克服困难，但比较敏感，易受挫折，孤僻，寡断，疲劳不容易恢复。
这四种人物分别对应那种气质类型，并结合实际情况谈一谈教育工作中教师如何根据学生的不同气质因材施教？
46. 小李、小张都是刚工作一年的初中语文老师，两人工作很努力，但也存在很多困惑。小李对小张说：“为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识，意识到教学中要关注学生，要把课堂还给学生。我特别注意营造课堂氛围，我的课以学生发言、表演为主，上的很热闹。上周公开课学生个个都很开心，可听课的老教师们都说我的课没有语文味，缺乏深度，只注重形式。难道一堂课热热闹闹不好吗？”小张说：“为了上好课，我也没少花功夫。我专门买了特级教师教学录像，细心模仿教学中的每个环节，上课几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂上。可为什么同样的上课方式，我的课效果就不好呢？”
问题：
你是否赞成小李的行为，小张上课的问题在哪里？请从教学方法的角度进行分析。
47. 八、论述题（共2题，每题10分，共20分）
目前，针对应试教育的不足，去哪国各地开始践行新课改，请谈谈：
（1）新课程背景下，教师的教学行为应发生哪些改变？
（2）教师应如何看待学生？
48. 班级授课使我们能大面积培养人才，但它也有很多不足。请谈谈：
（1）班级授课制的优缺点。
（2）如何辅助班级授课进行教学？
49. 基本信息：（必填，方便我们告知您模考成绩及模考答案哦）
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