关于新高考+疫情背景下大学生学习适应性及其影响因素研究的调查问卷
亲爱的同学:
你好!
我们是华南师范大学寒假社会实践调研小组之一的人员,我们正在进行关于新高考+疫情背景下大学生学习适应性及其影响因素的调研,希望通过发放问卷了解一些情况,以作为本次调研的数据支撑。
答案并无对错之分,希望你能积极参与,根据自身实际情况填写问卷,您的答案会被完全保密。完成问卷填写需要三分钟左右,谢谢你的参与和支持!
一、基础信息题
1. 性别
男
女
2. 民族
汉族
少数民族
3. 请选择高考省份城市:
4. 家庭所在地为:
城镇
农村
5. 是否为独生子女?
是
否
6. 您的父亲受教育程度:
小学及以下
初中
高中/中等专业学校
大专
本科
硕士及以上
7. 您的母亲受教育程度:
小学及以下
初中
高中/中等专业学校
大专
本科
硕士及以上
8. 您是哪一届学生?
2022届(大一在读)
2021届(大二在读)
2020届(大三在读)
2019届(大四在读)
9. 您就读的大学属于哪一层次?
985
211
一本
二本
大专
10. 您是否参加过新高考?
是
否
11. 录取方式:
统一高考招生
综合评价招生
强基计划招生
12. 高中选科组合
物理
历史
政治
化学
地理
生物
13. 您的选科和专业的匹配程度为:
匹配
一般
不匹配
14. 您的高中开展选科指导的频率为:
多次
偶尔
从不
15. 您的大学为学生提供入学指导的频率为:
多次
偶尔
从不
16. 您喜欢哪一种学习模式:
线上授课
线下学习
线上与线下相结合
17. 您认为疫情期间您的网课学习质量为
高
较高
一般
较低
低
二、学习适应性调查
请根据题目描述和您自身实际情况的符合程度,在“非常不认同”“不认同”“一般”“认同”“非常认同”中,选择符合或接近的一项。
18. 学习动机
非常不认同
不认同
一般
认同
非常认同
高中选科和专业匹配,让我对学习很有兴趣。
我喜欢我所读的专业。
我向往某一职业因而努力学习专业知识作为储备。
要不是为了学分、毕业证,我早就不学了。
19. 学习能力
非常不认同
不认同
一般
认同
非常认同
我的学习是融会贯通,而非死记硬背。
我会额外学习与专业有关的知识。
我能够利用好学校提供的线上平台进行学习。
遇到问题我会请教同学或老师。
我会根据学习情况调整自己的学习方法。
我有自己的学习方法和计划,并能付诸实践。
我能很好地安排休闲时间。
我能保证在课堂学习的质量。
我能通过考试发现自己的问题。
20. 学习环境
非常不认同
不认同
一般
认同
非常认同
家庭经济条件的好坏对学习有较大影响。
我不适应大学这种理论多,实践少的教育。
校园里秩序不好,缺乏安全感,影响我学习。
大学人际关系处理得如何,对学习影响很大。
疫情期间的线上学习提高了我的学习效率。
三、影响因素的调查
请您根据实际情况,选择以下各个因素对您的学习适应性的影响程度。
21. 个人方面
基本没有影响
影响较小
一般
影响较大
影响非常大
专业兴趣
就业前景
心理素质
学习能力
学习态度
人际关系
22. 家庭环境
基本没有影响
影响较小
一般
影响较大
影响非常大
家庭经济情况
家庭教养方式
父母职业影响
23. 学校环境
基本没有影响
影响较小
一般
影响较大
影响非常大
学校管理制度
教师教学模式
学校学习资源
学校学习氛围
感谢您的支持!
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