教学质量满意度调查问卷
尊敬的学员： 您好！为更好的评估现行的教学质量，进行教学活动反馈，提高学员对教学的满意度，请您在繁忙的学习过程中抽空填写本表。 请您按自己的感觉，对每项条目进行评价，0分为最差，10分为最优。请不要空项。
1. 任课老师能按照教学计划安排授课，不无故缺课，早退。
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2. 任课老师专业知识扎实，对教学内容有充分的准备。
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3. 授课课程条理分明，重点、要点突出，有系统性。
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4. 任课老师能够将实际经验与教学内容相结合，注重培养学生的临床思维能力和批判性思维能力。
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5. 任课老师可对教学内容进行针对性地调整，并提供相应的练习。
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6. 任课老师在教学中精神饱满，仪表端庄，声音洪亮。
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7. 课件制作重点突出，层次清楚，配色美观、大方。
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8. 任课老师有亲和力，学员间可无障碍地与之沟通，课堂氛围融洽，引人入胜。
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9. 授课能切实提高学员的疾病护理知识、临床思维能力或批判性思维能力。
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10. 授课能体现该领域学科新动态、新发展、新理念，启发学员的科研思维。
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