教育学部学术型硕士研究生学习适应性的调查问卷
1.您的性别:
男
女
2.您的年龄段:
20-25
25-30
30-35
35岁以上
3.您的生源地是
农村
城镇
4.您的年级是
研一
研二
研三
5.您是佛年班的学生吗
是
否
6.您是否跨专业读研
是
否
7.您本科时期所学专业是
哲学
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
军事学
管理学
艺术学
8.您研究生时期所在的系所?
教育学系
课程与教学系
高等教育研究所
职业与成人教育研究所
特殊教育系
学前教育系
教育康复学教育系
教育管理系
教育技术系
其它
9.您在读研时期的工作年限为
无
一年以下
一年以上两年以下
两年以上
二、读研动机
1.我读研是因为热爱教育学专业
完全不符合
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完全符合
2.我读研是因为想从事与教育相关的工作
完全不符合
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完全符合
3.我读研因为是因为教育学考研(保研)相对容易
完全不符合
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完全符合
4.我读研是因为教育学专业能够提高自身在就业市场的竞争力
完全不符合
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完全符合
5.我读研是因为为了逃避过早进入社会
完全不符合
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完全符合
三、专业认同
1.我认为所学专业前景光明
完全不符合
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完全符合
2.入学至今,我对现专业的热衷程度逐步提高
完全不符合
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完全符合
3.如果有机会选择,我还会选择本专业
完全不符合
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4.我认为所学专业对自身发展有很大帮助
完全不符合
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完全符合
5.我对自己的专业学习充满信心
完全不符合
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完全符合
1.我花大量时间在我的专业学习上。
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2.我每堂专业课都认真听讲,积极发言,保质保量完成作业。
完全不符合
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完全符合
3.我对自身的专业学习制定详细计划并按时执行。
完全不符合
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4.我已经在核心期刊、SSCI等高质量期刊发表论文。
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完全符合
5.我觉得本专业的科研负担过重。
完全不符合
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6.我经常在课余时间主动学习本专业知识。(如去图书馆、参加讲座)
完全不符合
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完全符合
7.如果不适应所学专业,我会及时调整自己。
完全不符合
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8.通过一段时间的学习,我已有了自己的学习,并很好地运用。
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完全符合
9.我能顺利地进行英语文献的阅读。
完全不符合
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完全符合
1.我具有发现问题的能力
完全不符合
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完全符合
2.在科研中,我能独立思考并设计研究方案,提出创新想法。
完全不符合
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完全符合
3.我能熟练使用研究方法与工具。
完全不符合
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4.我具有很好地表达能力。(如写作能力、口语表达)
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完全符合
六、学习效能
1.我对专业学习非常感兴趣
完全不符合
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完全符合
2.我能掌握大部分的专业课程。
完全不符合
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完全符合
3.我有继续深造的打算。
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完全符合
4.教育学类专业学习使我快乐。
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5.我觉得自己在专业学习方面有很大的潜能。
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完全符合
1.我能成功迁移大学本科专业的知识与能力到现在所学专业,思维方式得到锻炼。
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完全符合
2.跨学科背景能让我相较于其他同学看问题的视角更多元。
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完全符合
3.在专业学习上,我感受到了与非跨专业同学的差距。
完全不符合
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完全符合
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