研究生课堂学习有效性调查问卷•学生卷

亲爱的同学:

你好!请原谅打扰了你的学习和休息时间。

为了解研究生课堂教学的情况,特展开此项调查,恳请你的支持与配合。调查结果的真实性、准确性、有效性和科学性等对研究生教学改革有重要的参考价值,请你认真、如实地填写。本问卷调查不记姓名,答案无对错之分。感谢你的支持与合作!

1. 您的性别
2. 您的年龄
3. 您的研究生年级
4. 您的授课老师是否具有博士学位?
5. 您所在的学校
6. 您的专业必修课程是否有教材
7. 若有,您使用的教材出版年限是
8. 若无,老师讲解的内容是
9. 您的课程是否具有强的实践性
10. 您的课程授课方式是
11. 您的课程考核形式
12. 您是否有通过课程学习找到学位论文或者学术论文的灵感的经历?
13. 您学习有关课程每月停课、调课的次数。
14. 您觉得授课老师是否对研究生课程有很大的热情?
15. 您的课程学习中是否有专题讲座?
16. 您在课程学习中是否具有理论脱离实际的感觉?
17. 您觉得研究生课堂学习更本科生课堂学习是否有较大差别?
18. 您在研究生课堂学习中是否针对某一问题与教师有关深入交流观点的经历?
19. 您的课程学习体系中是否有实验实践课程安排?
20. 您研究生课程课堂学习时间是
21. 您是否在研究生课堂教学中积极发言?
22. 您感觉研究生课堂学习中气氛是否热烈?
23. 您对当前研究生课堂学习效果是否满意?
24. 开课前,教师将该门课程的教学计划与目标、重点、难点等内容向你作介绍吗?
25. 你认为应怎样提高自己的研究能力
26. 你认为当前研究生课堂教学不高的主要影响因素是什么?
27. 针对影响研究生课堂教学实施的因素,你认为解决的有效途径是
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