中职教学过程性评价研究--英语学习素养与评价认识问卷调查

同学们:
感谢你们参加本次调查问卷活动!本卷想了解大家在英语学习方面的一些情况,请根据自己的实际情况正式作答。本问卷采用无记名方式,答案无对错之分,答案仅作研究之用,谢谢合作!
年级
专业:
性别
1.你认为自己学习英语的兴趣 
2.你每次上课前总能按照计划对将要学习的课程进行预习和准备工作吗?
3.除了老师布置的学习任务外,你每天会自己复习和总结当天所学的知识吗?
4.你觉得自己学习英语最大的困难是
5.你会使用下列哪些方法来解决英语学习上的难题?
6.你可以根据单词音标正确读出单词,包括单词的重音、连读等规则能熟悉掌握和运用。
7.你在运用英语与他人进行沟通时
8.你认为自己的英语语法学习情况为
9.你在进行英语阅读训练时
10.写作时你会使用以下哪种方法来写?
11.你了解英语国家文化背景的主要渠道是
12.你对学习英语国家的文化感兴趣吗?
13.你认为影响自己了解英语国家文化知识的最大障碍是什么?
14.老师通常是如何进行文化教学的?
15. 你能流利的用英语给外国朋友传播和弘扬中华优秀传统文化吗?如简述春节、端午节的来历吗?
16.在英语学习过程中你有进行过自我反思吗?
17.你会在课堂上表达自己与众不同的见解吗?
18.上完课后你会继续思考或与同学一起探讨与课文有关的问题吗?
19.你会将英语教材的内容和实际生活联系起来吗?
20.通过英语学习提升自己分析问题和解决问题的能力。
21. 我认为测验和作业的分数能准确反映我的英语成绩。
22. 我认为老师应该从学习过程、多角度去评价我的英语学习。
23. 通过多种方式过程性地评价能激励我更好地学习英语。
24. 在英语学习中开展同学间互评与自评是有必要的。
25. 你希望老师在哪些方面对你进行学习上的评价
你对老师如何评价你的学习有何建议?
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