初中英语作业设计情况调查问卷(教师卷)
尊敬的英语老师: 您好!本问卷旨在调查初中英语教师作业设计与批改方面的现状,恳请占用您几分钟的时间按照实际情况填写。
您的回答对我们的研究和教学的改进都会有很大的帮助。本调查只用于研究,不会对其他任何结果产生不良影响,请您依据自己的真实的想法或现实情况回答。
感谢您的支持和帮助!
1. 您所教的年级是?
七年级
八年级
九年级
2. 您的教龄是?
5年以内
5到10年
10年以上
3. 您布置的英语作业一般需要多长时间完成?
二十分钟内
二十分钟到一个小时
一个小时以上
4. 您平时布置英语作业的依据是?
《义务教育英语新课程标准》(2022年版)
教学目标
提高学生成绩
巩固上课内容
提高学生学习英语的兴趣
看自己心情
5. 您尝试过英语分层作业设计吗?
一直这样做
曾经有过
试过但不成功
从未有过
6. 您目前布置的整体作业是( )
很单一:全是书面作业
比较丰富:有时会有听、说、读的作业布置
非常丰富多样:有涉及听、说、读、写、实践作业的布置
7. 通常情况下,您布置的作业信息来源是( )
教材上的练习
其他资料练习题
互联网(app、网页等)相关练习
自己改编或汇编设计作业
8. 通常情况下您会布置下面的哪些作业( )
书面形式作业:教材习题、资料习题等
口语和阅读作业:朗读、背诵、阅读等
动手操作类作业:画手抄报、思维导图等
信息技术类作业:制作音频、短视频等
实践类作业:小组合作、调查报告等
9. 根据您平时的观察了解,学生大多比较喜欢哪些作业?
书面形式作业:教材习题、资料习题等
口语和阅读作业:朗读、背诵、阅读等
动手操作类作业:画手抄报、思维导图等
信息技术类作业:制作音频、短视频等
实践类作业:小组合作、调查报告等
10. 您平时布置听读作业的软件是什么?
e听说
小管家
晓黑板
不使用听读作业的软件
其他(请注明)
11. 通常情况下,您作业的批改和反馈形式是( )
全批全改,多维评价
集中会诊,典型示范
个别辅导,注重过程
依托技术,以评促学
12. 您在平时批改英语作业时最大的困惑是什么?
作业量大,批改时间长
作业难度大,超出学生能力水平
学生不认真对待
学生避难就易
书写习惯太差
13. 您设计的英语作业类型经常变化吗?
比较固定
偶尔变化
经常变化
14. 你对学生的英语作业评价形式有哪些?
鼓励性评语
评出等级
分数评价
15. 在平时教学中,您是否考虑过采取措施来提高英语作业的有效性?
经常思考
有时思考
很少思考
从不思考
16. 听课时,您是否关注过教师的作业布置情况?
总是关注
有时关注
偶尔关注
基本不关注
17. 请您为作业设计提供一些建议或策略。
问卷到此结束!再次感谢您的合作,祝您工作愉快!
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