新时代大学生人生价值观现状调查问卷【晓薇1】
1. 您的性别是什么?
男
女
2. 学历层次
本科生
硕士研究生及以上
3. 您所在的年级是?
一年级
二年级
三年级
四年级
4. 您的专业类别是?
文史类
理工科类
艺术类
5. 您认为自己的心里状态怎么样?
A、一般
B、不太好
C、很好
D、很差
6. 当自己陷入困境时,您会采取什么措施?
放弃,随遇而安
积极寻求外界帮助,克服困难
调整一下心态,不断让自己保持冷静
7. 现阶段您对未来的人生最主要的目标是什么?
事业成功
家庭幸福
为国家做贡献
帮助社会公益活动
8. 您认为哪种人生追求是比较有价值的呢?
精神境界的高低
拥有足够的财富
对社会和国家做出的奉献
权力地位的大小
随心所欲,自己开心就好
9. 您认为在实现人生价值的过程中是否要坚持个人价值和社会价值的统一呢?
需要
不需要
视情况而定
10. 当个人价值观与社会价值观相悖的时候您会怎么做?
坚持我所认为对的
跟着社会价值观走
听听他人的意见
等到未来再看呗
11. 您认为,所在学校开设的人生价值观课程情况是怎么样的?
A、人生价值观的课程开设比较多
B、有人生价值观的课程,但比较少
C、几乎没开设此类课程
D、完全没有开设过
12. 目前,所接受的人生价值观培育是否关注不同的学生群体,满足不同的需求?
可以满足
有时能够满足
几乎满足不了
13. 您认为学校开展的人生价值观培育对你的个人认知和社会价值的作用和意义大?
A、影响很大
B、有一定的影响
C、影响不是很大
D、没有影响
14. 在接受人生价值观培育后,您对待生活的态度是怎么样?
对未来充满希望,积极抵制负面情绪
感受到和个人的价值和意义
重新规划人生目标,努力奋斗
几乎没有什么变化
15. 您所在学校通过什么样的方式来培养人生价值观?(多选题)
A、通过多渠道学习
B、社会实践活动
C、相关专家访谈
D、校园文化活动
网络教学平台,专题研讨会等
其他方式
16. 您认为目前自身处于以下哪一类状态?
有理想、有抱负、拥有乐观的态度并积极为自己的目标努力着
知道未来形势严峻,但现在很迷茫,不知道该如何努力
无所追求、随遇而安,过一天算一天,不为未来担忧
对自己的前途很悲观,不知道什么才是真正有意义的
17. 在大学期间,您将如何计划自己的时间?
打游戏
图书馆学习
睡觉
兼职
追剧、刷视频
18. 您认为“金钱和人的尊严”哪一个更重要?
金钱重要
尊严重要
两者都重要,为了金钱可以失去尊严
都不重要
19. 您是否为自己实现人生价值付诸行动和努力
安排计划,但行动力很低
每天动力满满
几乎没有付诸行动
20. 您从学校开展的人生价值观培育中获取了哪些方面的内容和知识(多选题):
A、人生价值认知、人生价值情感教育
B、人生哲学和人生价值实现教育
C、理想信念教育
D、挫折教育和义利观教育
E、珍重生命价值
F、其他
21. 您所在学校开设人生价值观是否充分利用 传统文化资源,课程育人资源及网络教育资源?
有时会有
经常有
基本不会有
22. 你认为,学校在开展人生价值观培育过程中是否形成学校、社会、家庭及个人的合力?
没有形成
基本行成
完全形成
23. 您如何看待当前大学生存在的人生价值观扭曲现象,比如:个人极端行为、过分追求物质生活及盲目跟随网红风靡等?
正常行为,给予理解
年龄不够成熟,等长大后就会改正
需要及时沟通,调整心态
24. 您对当前情况下出现的部分大学生自杀现象是如何看待的?
给自己摆脱痛苦的方式
无权干涉,给予理解
对于这种现象,不值得同情
不负责的表现
25. 您认为,老师自身的言行,是否对大学生的人生价值观产生影响?
完全影响
有一定的影响
没有任何影响
26. 您认为实现人生价值观是否受环境的影响
不可能,正如“是金子总是会发亮的”是人才就不会受影响
有些道理,环境是我们生存的因素
比较妥当,只有良好的环境才有心思做事,才可以实现自己的人生价值
绝对影响,依靠环境生存,不受环境的影响是不可能的
27. 在外界利益的驱动下,您还会始终坚持自己的原则,言行一致吗?
始终会
不一定,看利益大小
现在会,但可能会随时间而变化
肯定不会
28. 关于大学生人生价值观教育,您还有什么看法和建议:
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