关于“中医药文化进校园”调查问卷(大学生版)
各位同学:你好!我是云南民族大学的学生,目前想就中医药文化进校园的实施路径做一次调查,希望可以占用你两分钟的时间帮忙填写一下问卷。本问卷实行匿名制,所有数据只用于统计分析,请你放心填写。题目选项无对错之分,请你按照自己的实际情况填写。感谢你的帮助!
1. 您的性别:
男
女
2. 您所在的院校类型:()
211工程院校
省属本科院校
高职(高专)院校
3. 您所在的院校学科类别包括()
医学大类
部分独立医学系
交叉涉及部分医学范畴
与医学无关
4. 您对中医药的看法:()
完全信任
具有一定科学性
神秘,不想了解
难以理解
伪科学
5. 是否排斥中医药文化进入大学正式课程:()
是
否
无所谓
6. 您对近年国家颁布推动中医药相关政策战略(《中医药发展战略规划纲要》、《国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》)了解程度:()
非常关注,研读各款政策条例
部分了解,通过官方宣传
知悉,了解政策存在,不甚了解。
未了解,不知道政策存在。
7. 学校现阶段针对中医药文化的宣传是否积极有效,调动师生主观能动性:()
是
否
8. 能够接受的中医药文化校园宣传方式:()多选
线上宣传视频
线上线下宣讲会
校园张贴相关知识宣传海报
早操采用太极拳、五禽戏
中医养生讲座
其它
9. 中医药文化进校园需要的师资人才配备(结合当地实际师资水平选择):()
中医药院校在校或毕业大学生(取得教师资格)
中医药现任医师
中医药类在读研究生
中医院坐诊医师
其它有资质的中医药师资人才
10. (多选)您希望达到的中医药文化专业知识程度:()
了解(了解中医文化历史及人物)
掌握(明确基本药理药性,辨别大多数中医药材)
熟练(拥有相关资格证)
精通(拥有坐诊能力)
11. (多选)您在学校参加过的中医药活动:()
五禽戏及相关养生课程
学校社团举办相关活动
政府主导的中医药文化节
组织观看中医药类影视作品
参观中医药相关高校
12. (多选)院校中获取中医药知识的途径:()
相关专业课程学习
医学生交流学习
课外兴趣以及相关学校组织学习
图书馆实验室等公共资源
社会实践
微信微博微视频的等
动漫影视
13. (多选)如果开设中医药类课程,您希望课程内容包括:()
中医养生保健知识
中医药文化历史
中医药的栽培与鉴别
中医药诊断方式方法
药经药典等名著解读
中医药师坐诊案例
校园常见疾病预防及自我保健治疗
14. (多选)您希望中医药进校园的方式:()
开设专门课程
开设网络必选课
学校组织举办相关活动
开展系列项目试验,引导学生参与
专题讲座
中医药知识文化竞赛
15. (多选)学习融汇中医药文化,您希望联动外部的方式是:()
团委领导下的多校联合活动
学校组织下的学生线下交流论坛
学生组织的多校寻学交流
中医院组织的中医药就医实践
16. (多选)您认为院校内缺少的中医药设施有哪些:()
固定的中医校园医务室
校内网站的中医药模块
中医药类文化社团
中医药文化活动室
中医药文化公园
中医药文化展览馆
中医药文化实验室
17. (多选)您觉得了解中医药文化的最大阻碍是什么:()
学业压力太大
对中医药不感兴趣
对未来没有帮助
课余时间不足
市面上的伪医学担忧
家庭成员反对
18. 您对中医药考评机制以及监管有什么建议。
19. 您对中医药文化进校园新形式有什么建议。
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