中学生古诗词学习情况调查问卷
1. 你的性别是
男
女
2. 你是初中几年级学生?
七年级
八年级
九年级
3. 你喜欢学习或欣赏古诗词吗?
非常喜欢
一般喜欢
不喜欢
特别反感
4. 你能把课本中要求背诵的古诗词背下来吗?
能
大部分能
少部分能
几乎不能
5. 你认为学习背颂古诗词的重要性在于
读书百见,其义自见
培养学习习惯,提升文化内涵
吸收优秀传统文化,培养民族自信
陶冶情操,终生受用
老师要求,应付考试
不清楚
6. 你对课本中所选的古诗词满意吗?
很满意
较满意
一般
不满意
无所谓
7. 在古诗词中你更喜欢哪种风格?
清新自然
雄奇豪放
委婉含蓄
平淡质朴
浪漫绚丽
沉郁顿挫
慷慨悲壮
8. 你学习古诗词时是否注意到页脚的注释?
能充分利用它们帮助自己理解古诗词
偶尔看看,不是特别注意
完全看兴趣
从来不关注
9. 你觉得课本中的注释设计对学习古诗词有帮助吗?
非常有帮助
比较有帮助
帮助不大
没有
10. 你认为古诗词注释在对作者的注释上有哪些问题?
作者注释不详
作者注释缺乏趣味
作者注释与文本背景脱离
作者注释没问题
11. 你认为课本中的古诗词注释数量如何?
过多
过少
合适
不需要
12. 你认为古诗词在正文注释上存在哪些问题?
注释简单
难以理解
不够全面
没有趣味
出现错误
没问题
13. 你对课本古诗词选文和编排上有什么建议?
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