新造项目（EMU门预组班）班组长满意度评价调查问卷
为了持续激发组织活力，围绕分厂“美丽总装”品牌建设，有效激励班组长发挥主观能动性，增强服务意识，更好的履行岗位职责，全面强化班组管理水平，持续提高新造项目班组管理能力，补齐班组长管理短板，促进分厂“美丽总装”品牌建设与班组管理提升深度融合，经研究讨论决定，从班组监督，生产组织，责任担当，政策传达，突出贡献，廉洁自律等方面，对班长的综合管理能力和履职尽责进行评价。
1. 基本信息：
部门 (班组）：
2. 班组长是否在班前站队时对当天的工作任务从安全、生产、质量 、设备、人力资源等全方位公平、公正的做好各项工作安排。
8分（非常满意）
7分（较为满意）
6分（表现一般）
5分（表现较差)
3. 班组长是否在生产过程中进行有效的督导检查，能够及时的发现施工现场存在的问题，将不足之处制定分析及预防处理措施。
8分（非常满意）
7分（较为满意）
6分（表现一般）
5分（表现较差）
4. 班组长是否能够及时宣贯安全案例，并组织内部自查,是否对班组存在的安全问题做到是“四不放过”。能否进行举一反三，杜绝事故重复发生。
8分（非常满意）
7分（较为满意）
6分（表现一般）
5分（表现较差）
5. 班组长是否对于质量案例进行及时的宣贯，并进行举一反三，落实内部自查，对班组内部的质量问题，进行重点盯控并落实整改措施。
8分（非常满意）
7分（较为满意）
6分（表现一般）
5分（表现较差）
6. 班组长是否对班组的工装/工具/设备等定级巡检，对存在的问题及时的整改或者报修。
8分（非常满意）
7分（较为满意）
6分（表现一般）
5分（表现较差）
7. 班组长是否对班组的奖惩有依有据，可以有效的落实的公平、公正、公开。
7分（非常满意）
6分（较为满意）
5分（表现一般）
4分（表现较差）
8. 班组长是否在班组的工时定额及分配合理，工时记录公开透明。班组人员出差、助勤是否公开合理化安排。
7分（非常满意）
6分（较为满意）
5分（表现一般）
4分（表现较差）
9. 班组长是否能够全面的关怀组员，定期的与出差及息工人员进行交流，对组员反馈的问题能够给予及时的答复。
7分（非常满意）
6分（较为满意）
5分（表现一般）
4分（表现较差）
10. 班组长是否在工作分配合理，公平公正，能够据实进行充分协调，有良好的技能培养倾向，有良好的生产计划达成能力。
7分 (非常满意）
6分（较为满意）
5分（表现一般）
4分（表现较差）
11. 班组长是否对班组存在的生产异常亲自督促、跟进、解决。
7分（非常满意）
6分（较为满意）
5分（表现一般）
4分（表现较差)
12. 班组长是否存在弄虚作假、形式主义、官僚主义、独断专行、以权谋私的作风建设问题。
7分（非常满意）
6分（较为满意）
5分（表现一般）
4分（表现较差）
13. 班长是否存在吃、拿、卡、要问题;是否存在利用自己的权限进行利益交换问题;
6分（不存在）
3分 （存在）
14. 班长是否存在利用威胁、恐吓等方式逼迫组员进行工作服从问题；是否存在特定问题后，对组员进行报复、针对等问题；
6分（不存在）
3分 （存在）
15. 班长是否存在利用诱导、暗示、欺骗等方式，利用组员利益或权益获取个人或班组利益;是否存在在制度落实方面“对人不对己”的行为;
6分（不存在）
3分 （存在）
班组长执行责任说明
1：能够积极的组织班组进行生产计划推进，能够充分的协调和调动生产资源，实现计划达成最大化。
2：能够积极的充分的落实上级部门传达的工作项点，并举一反三，实现全面管控或提升。
3：班组基础工作有条不紊进行，各项工作按标准落实到位，少有问题出现。
4：对存在的问题可以及时有效的落实整改，并制定针对性措施进行避免与杜绝。
5：工作积极，能够积极主动的承担和执行工段内部各项管理工作。
6：能够对班组成员安全教育负责，按照相关规定开展安全管理标准建设，有效组织班组成员学习并贯彻执行企业、车间各项安全生产规章制度和安全技术操作规程，负责各类设施维护。
7：做好班组质量管理工作，班组施工有依有据；供应商厂内施工一体化管控工作及产品质量做到监督检查
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