2026年四年级科学期中检测题（4.19）

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一 、选择题
1.萌芽之后长成植物的茎和叶是种子的（）。
2.凤仙花是（）年生植物。
3.植物的枝、叶等能伸展到一定的空间，是因为茎有（）。
4.用手指轻触雌蕊上的柱头，我们会发现柱头上有（）。
5.一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的结构是（）。
6.通过学习《科学》课程，同学们意识到在生活中要注意用电安全。下列做法属于安全用电的是（）
7.用电路检测器检测一个接线盒的 1—2、1—4、2—4 接线柱时，小灯泡亮了，则接线盒内部的不可能出现的连接方式是（）。
8.在下图所示的几种电路中,灯泡不能亮的是（）｡
9.1879年（）用电点亮了世界第一盏电灯，从此电就照亮了人们的生活。
10.电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，就形成了一个 完整的（）。
11.绝大多数开花植物的种子其实就是由（）。
12.如图，种子的内部结构包括子叶、胚芽、胚根。下列描述不正确的是?（）
13.以下常见植物的一个果荚中，含种子数量最多的是（）
14.下列植物都是借用风力传播种子的一组植物是（）。
15.电路中的小灯泡发光，是因为有（）。
16.下列物体可用来接通电路的是（）
17.如图，是用一个开关、两个小灯泡、两节电池和若干根导线连接而成的一个电路。两个小灯泡的连接方式是（）。
18.下列物体中可以用夹接通电路的是（）。
19.下列材料可用来制作开关的是（）。
20.检测故障电路时，下面做法正确的是（）。
一 、填空题
22. 21.当电池的两端被导线直接连在一起时，就会发生______现象。
23. 22.如图是同学们在老师的带领下种植凤仙花，你认为种植凤仙花应该选择的季节是_______。
24. 23.如图所示，科学兴趣小组的同学用电路检测器检测橡皮的导电性，你认为电路检测器的小灯泡_______(填“会”或“不会”)发光。通过检测可以知道，橡皮_________。(填“容易导电”或“不容易导电”)
二 、判断题
24.我们可以直接用220 V交流电做实验。
25.检测器的小灯泡变暗了，说明暗箱两个接触点可能连接着用电器。
26.不同植物的种子它们的形状，大小、颜色等外部特征都相同。
27.植物的根是由种子中的胚芽发育而来的。
28.小灯泡的发光部位是玻璃泡。
29.大多数电器都有开关。
30.仙人掌的叶子上长有很多的小刺。
31.做实验时，绝对不能用导线将电池的正负极直接连接。
32.在户外遇到雷雨时，可以躲在大树下避雨。
33.掰开一颗种子，你会发现里面有一株小苗
三 、实验探究题
34.如图所示电路，各连接点及开关接触完好。
1.我们都观察过小灯泡的构造，里面发光的部分是（）
2.从图上看，如果闭合开关，下面判断正确的是（）。
3.电路中的小灯泡能发光是因为（）。
4.电路中的连接方式是（）。
35.请将下面的实验补充完整。

实验目的:探索植物的根的作用。
39. 1.实验材料:1支试管、带根的新鲜植物、________ 、水。
40. 2.实验步骤:将带根的新鲜植物装入有水的试管中。在水面上滴一些植物油，使试管中的水不会______到空气中，并在水面处做好标记。
41. 3.将植物的_______浸泡在试管里的水中。
42. （4）一天后，观察试管中的水量有什么变化。
实验现象：经过一天的时间，植物的茎、叶，依然保持良好的状态；水面降到______以下，说明试管中的_______减少了。
实验结论：植物的根能_________。
.
四、填图
43. 1.
1：_________  2：_________3：_________4：_________
44. 2.

1：_________ 2：_________3：_________4：_________5：_________
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