实习生入科教学需求评估
欢迎加入眼耳鼻喉科大家庭,请完善以下信息。旅程即将开始,希望你在本科室能实现自己的价值,加油吧莘莘学子们👍🏻
1. 您的姓名:
2. 您的性别:
男
女
3. 请输入您的手机号码:
4. 您来自哪个学校?
5. 您的最高学历?
中专
大专
本科
6. 您现在英语的水平阶段?
高考英语
英语四、六级
其他
7. 您是否会文献检索?
是
否
8. 您是否有科研成果?成果简介。
9. 目前所处的实习时间阶段:
0-3个月
4-7个月
8-10个月
10. 当前阶段,您所轮转过的科室?
手术室
重症医学科
外一、乳腺科
外三、脑病外科
眼、耳鼻喉科
外二、妇科
肛肠、介入科
外四、男科
骨一科
骨二科
骨三科
骨四科
骨五、六科
中医经典、肾病科
心血管内科
呼吸与危重症医学科
内分泌、风湿血液科
脑病内科
脾胃肝病科
门诊
急诊
消毒供应中心
11. 在本科室学习过程中,您希望掌握的护理技能有哪些?
12. 您希望当前科室能学习或掌握的知识与技能?
专科常见病
专科护理技能
专科急症处理应对
护患沟通技巧
专科常见仪器
药学药理知识
疾病健康宣教
其他
13. 以下教学当中,请选出您最喜欢的教学方法
PBL教学法
经典案例教学法
情景教学法
标准化病人
翻转课堂
反思日志
护理查房
视频录播
演示法
讲授法
自学
14. 您对带教老师的期望是?
非常需要
很需要
一般
不需要
与老师一同探讨
固定带教老师
介绍护理新进展
15. 最后,您觉得你是一个怎样性格的人?有哪些爱好特长?
16. 对你的实习生涯规划是什么?
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