探究性合作模式下“文献研究法”学习现状问卷调查
亲爱的同学: 为了更好地促进和完善课程改革，特设计该问卷，了解同学们在“文献研究法”章节的学习情况。本问卷做匿名处理，请放心填写。（题目为单选，请选择你认为比较合适的选项。） 谢谢配合!
你所在的班级是？（ ）
20小教文
20小教理
你已掌握文献检索的基本方法了吗？( )
A.很好
B.一般
C.不行
在文献检索上，你觉得哪个环节比较难把握？( )
A.提炼关键词
B.选择查询系统
C.检索策略
D.甄别权威文献
E.其他
你觉得，现在自己能很好地甄别文献了吗？（ ）
A.很好
B.一般
C.不行
在阅读文献时，你常用的方法是？( )
A.快速阅读
B.粗略阅读
C.精确阅读
你已经掌握“文献综述”写作要点了吗？( )
A.很好
B.一般
C.不行
在撰写文献综述时，你主要存在的困难是？( )
A.资料搜集不够丰富
B.写作思路不清晰
C.不能很好地概括他人观点
D.其他
你认为撰写文献综述的最终目的是？( )
A.了解相关领域的研究背景及意义
B.了解相关领域研究动态
C.通过评价，确定自己研究的意义所在
你在小组合作中主要发挥的作用是？( )
A.领导组织
B.协调公关
C.基层工作
D.几乎没有
在完成本章节作业时，你们小组合作过程中主要的存在问题是？( )
A.合作参与不均衡
B.意见难统一
C.惧怕冲突
D.敷衍推责
E.做事拖沓
F.其他
你满意目前的小组合作工作吗？( )
A.满意
B.一般
C.不满意
D.无所谓
学习本章节后，围绕研究选题，你最希望获得哪方面能力的提升？( )
A.查阅文献的能力
B.阅读理解的能力
C.综述维度的划分
D.评价文献的能力
你认为，该阶段学习对自己的影响是？( )
A.提供了研究方向
B.提供了研究的理论
C.提供了研究的灵感
D.很小，几乎没有
你如何看待老师布置本章的作业？( )
A.有利于提高阅读能力
B.有助于提高写作能力
C.有利于提高研究思路
D.有利于拓展研究视野
E.其他
对于文献研究，你希望任课教师提供哪些帮助？( )
A.文献检索的路径
B.文献阅读的方法
C.文献综述的评论
对于“文献研究法”章节，你还有其他的意见和建议吗？
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