管理学院本科生学风建设调查问卷
为深入开展调查研究,了解管理学院本科生学风建设现状,从而梳理问题、寻找对策、改进工作,我们设计了本问卷。问卷以无记名方式收集,对个人不会产生任何影响,请如实填写。谢谢!
1. 你所在的年级( )
大一
大二
大三
大四
2. 你的学习动机( )
为个人更好的未来做准备
达成父母的期望
取得大学毕业证
取得职业资格证
报效社会
3. 你是否了解过未来就业方向?
已经十分了解未来就业方向
较为了解未来就业方向
还没考虑过未来就业问题
想要了解但不知道从哪里了解
4. 你是否会制定学习计划并酌情调整( )
会制定计划并根据情况调整
偶尔会制定计划
从没有制定过计划
5. 你是通过哪些途径进行学习的?
上课认真听讲
自学
自己上网找网课
请教老师或者同学
暂时毫无头绪
6. 你会为上课做哪些准备
预习,查找资料
准备好教材等学习资料
复习巩固,完成作业
不做任何准备
7. 你每天的听课状况是?
老师讲老师的,自己做自己的
只听自己感兴趣的知识点
注意力偶尔分散,但多数时间会认真听讲
注意力集中并能够做好笔记
8. 你的作业完成情况如何?
独立完成
不会做的时候抄,但会弄懂
经常抄袭,不管懂不懂
经常不完成
9. 你在自主学习方面做的如何?
做的很好,会查找资料加深对知识的理解
在不影响专业学习的情况下,学习非本专业但自己感兴趣的课程
只有老师布置了作业才做
即使老师布置了作业也不做
10. 目前学习中遇到的困难在哪些方面?
个人学习功底较差
自控力较差,没有形成良好的学习习惯
课程紧凑,知识点不能及时弄懂
其他
11. 遇到学业困难,你会怎么做( )
找老师寻求帮助
同学切磋讨论
查找资料,独立克服
置之不理
12. 你在学习上存在的主要问题
专业课程太难
作业太多,难以完成
专业就业前景不明确,感觉迷茫
自控力差,沉迷游戏
资格证书考试形成挑战
其它________________________
13. 平均每周你去图书馆、阅览室、自习教室自修的时间大概是( )
10小时以上
8-10小时
4-8小时
4小时以下
14. 你觉得决定教风学风好坏的最主要的因素是什么?
学校和学院的管理
教师教风
校园和学院的文化氛围
学生的自身素质
社会因素
其他
15. 你认为改善学风最重要的应从哪些方面入手?
加强师资队伍建设
加强管理,严格课堂纪律和考勤
加强学术交流,多开选修课和讲座
组织课外科研竞赛活动、兴趣小组等
改善学校的软硬件设施
学生的自身素质要加强
16. 对于学风建设,你还有哪些建议?请畅所欲言
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