民办高职校园建筑环境及设施管理对学习行为影响研究调查问卷

问卷说明
问卷目的:
了解民办高职院校学生学习情况;
了解民办高职院校教室建筑环境及设施管理情况;
研究民办高职校园建筑环境及设施管理对学生学习行为的影响;
问卷内容介绍:
问卷共有三个部分,其中第一部分需各位同学根据自身实际情况填写具体数据;
问卷第二至第三个部分,请大家根据自己的实际情况、想法,分别选择数字1-5回答问题(只选1个最能反应自己真实想法的答案)
问卷作答原则:
本问卷是匿名答复,不需要写名字及联系方式;
问题的答案没有对错之分,请根据自身实际情况如实作答;
如有问题请提出,我们会做单独的解释;
所有回答者的信息都不会被泄露,并仅仅用作学术目的。
第一部分: 个人信息 (请圈出 您认为合适的选项 或 请在横线上填写信息)
1.您的年级:
2.您的性别:
3. 3.您的专业: ______
4.您的入学方式:
5.专业排名:
6.挂科状况:
7.学习目标:
第二部分 :学习相关理论(请勾选一个反映您观点的数字)
1.能够在学习新事物的时候会体验到快乐和满足
2.能够在拓展专业知识面的学习中体验到快乐
3.能够在提升自我的学习中感受到快乐
4.能够在完成困难的学术活动时感到满足
5.能够在向别人交流自己的学习观点时感到喜悦
6.阅读各种喜欢的主题时,会有一种“兴奋”的感觉
7.学校教育能帮我为理想职业做更好的准备
8.学校教育最终能使我获得梦想的就业机会
9.想证明自己能够完成学业、取得学位
10.想表明自己能在学习方面取得成功(获得表扬、赢得比赛等)
11.学校教育是为了以后获得一份更好的工作
12.继续学习是为了完成父母的愿望
13.现在的学习对我将来很重要
14.学生就要把各门功课学好
15.只有现在好好学习,将来才能实现远大理想
16.学习好坏对我来说关系不大
17.一个人上不上学无所谓
18.对读大学并没有后悔的感觉
19.对自己目前的学习状态感到满意
20.对现在所学专业有浓厚的兴趣
21.一拿起书本就觉得疲乏,想睡觉
22.有害怕上课的感觉
23.上课时,觉得没意思就打哈欠
24.会制定学习和研究计划并努力付诸行动
25.会认真阅读老师推荐的书目并写出心得
26.从不会逃课,也不会迟到早退
27.对所上的课程都能认真学习
28.会认真完成各任课教师安排的学习任务
29.课堂上会主动提问并参与讨论
30.课堂上会积极回答/思考老师没有既定答案的提问
31.课堂上会和同学合作完成老师布置的任务
32.课堂上会质疑老师的观点
33.课堂上会有侧重地做笔记
34.课堂上会集中精力听老师的讲解
35.上课前会完成规定的阅读或作业
36.课后会和同学讨论作业/实验
37.会使用网络媒介讨论或完成作业(如网络学堂、网络论坛、聊天工具等)
38.课后会和任课老师讨论课堂或阅读中的问题
39.课后会反思并评价自己的学习过程
40.课外会利用空余时间在教室上自习
第三部分:教室建筑环境及设施管理理论(请勾选一个反映您观点的数字)
1.教室看屏幕的视线不会被遮挡
2.教室布局便于和老师有更多的互动讨论,包括眼神交流
3.课堂上可以轻松地移动,以适应课堂上的不同活动
4.走廊宽度适宜
5.教室出入口转弯空间合适,课前课后不会拥挤
6.教室大小足够
7.教室有足够的课桌和座位
8.教室足够容纳上课学生人数
9.课桌笔记空间足够
10.课桌考试空间足够
11.课桌椅的排距舒适
12.教室第一排课桌与讲台、黑板距离合适
13.教室最后一排课桌与讲台、黑板距离合适
14.课桌端部与墙面的距离不影响写字等
15.日间人工照明水平适宜
16.夜间人工照明水平适宜
17.自然光照水平适宜
18.视觉舒适
19.温度条件适宜
20.湿度条件合适
21.日照热量合适
22.机械温度调节方便
23.能够清楚地接收老师讲课信息
24.能够感觉人或者自然声音的存在
25.可以听到的噪音较少
26.感知较小的混响(回声)
27.自然通风条件良好
28.机械通风条件良好
29.室内空气质量良好
30.窗帘、椅子和桌子的颜色适宜
31.墙的颜色明亮
32.地板的颜色适宜
33.颜色对比度适宜
34.走廊、楼梯等区域定期清洁
35.垃圾桶覆盖情况良好
36.建筑清洁度(外观)良好
37.教室的清洁度(室内课桌椅、地面等)良好
38.桌椅质量良好
39.书写板(黑板)条件良好
40.投影仪效果良好
41.音响设备效果良好
42.可访问的在线资源充足
43.访问在线资源的速度很快
44.Wi-Fi连接是可访问的和快速的
45.楼层、教室等标志的位置显著
46.楼层、教室等标识的大小和可读性强
47.楼层、教室等标识与周围环境的颜色对比度合适
48.楼层、教室等标志数量满足
49.墙面装饰漂亮
50.地板条件良好
51.天花板情况良好
52.装修风格适宜
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