新课程理念下初中数学课堂分层教学的实践研究的调查问卷

亲爱的同学: 你好! 分层教学是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成若干个学习小组各组水平相近的群体并进行相应的指导,这些群体在教师恰当的分层策略和组内的相互作用中能得到较好的发展和提高,又称分组教学,它是将学生按照基础测试分数和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学。 在你各学科的课堂中,其实所有的老师都有不同程度的实施课堂分层教学,为了更加合理的进行课堂教学设计,为所有学生提供更为有效的数学课堂学习过程,使大家在寓教于乐中轻松掌握所学知识,特此进行问卷调查,请大家认真填写,谢谢你的合作!
1. 你在数学课堂集中注意力的时间      
2. 你在数学课堂上课回答问题情况是 
3. 你的课堂中数学老师是否实行分层教学
4. 您所了解的班级分层教学是按什么标准
5. 您认为分层教学是否会影响到同学的自尊心?
6. 数学教师实行分层教学对你学习数学有影响吗?
7. 你现在对数学学习的兴趣
8. 你现在的数学课堂上,教师讲授新课的方式
9. 你认为数学老师的教学是否面向全体同学?
10. 你比较喜欢数学教师的哪一种课堂教学方式?
11. 您认为您的数学老师在授课的进度、内容、难度方面是否照顾到大家?
12. 数学课后作业完成情况是
更多问卷 复制此问卷