学生互评和自评表

1. 姓名：_________    组别：第___组
小组成员互评：评量标准：每项最高5分，总分25分；
很好：5分，好：4分，普通：3分，还可以：2分，待改进：1分
2. 评价同学姓名：
3. 小组成员互评：每项最高5分，总分25分；很好：5分，好：4分，普通：3分，还可以：2分，待改进：1分。
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
所提议题有创意
耐心聆听组员发言
发言时陈述有条理
提供的材料正确有依据
整体而言，主动参与有贡献
4. 评价同学姓名：
5. 小组成员互评：每项最高5分，总分25分；很好：5分，好：4分，普通：3分，还可以：2分，待改进：1分。
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  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
所提议题有创意
耐心聆听组员发言
发言时陈述有条理
提供的材料正确有依据
整体而言，主动参与有贡献
6. 评价同学姓名：
7. 小组成员互评：每项最高5分，总分25分；很好：5分，好：4分，普通：3分，还可以：2分，待改进：1分。
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
所提议题有创意
耐心聆听组员发言
发言时陈述有条理
提供的材料正确有依据
整体而言，主动参与有贡献
8. 评价同学姓名：
9. 小组成员互评：每项最高5分，总分25分；很好：5分，好：4分，普通：3分，还可以：2分，待改进：1分。
  • 1
  • 2
  • 3
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所提议题有创意
耐心聆听组员发言
发言时陈述有条理
提供的材料正确有依据
整体而言，主动参与有贡献
10. 评价同学姓名：
11. 小组成员互评：每项最高5分，总分25分；很好：5分，好：4分，普通：3分，还可以：2分，待改进：1分。
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所提议题有创意
耐心聆听组员发言
发言时陈述有条理
提供的材料正确有依据
整体而言，主动参与有贡献
12. 评价同学姓名：
13. 小组成员互评：每项最高5分，总分25分；很好：5分，好：4分，普通：3分，还可以：2分，待改进：1分。
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  • 2
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所提议题有创意
耐心聆听组员发言
发言时陈述有条理
提供的材料正确有依据
整体而言，主动参与有贡献
14. 评价同学姓名：
15. 小组成员互评：每项最高5分，总分25分；很好：5分，好：4分，普通：3分，还可以：2分，待改进：1分。
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  • 2
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所提议题有创意
耐心聆听组员发言
发言时陈述有条理
提供的材料正确有依据
整体而言，主动参与有贡献
16. 评价同学姓名：
17. 小组成员互评：每项最高5分，总分25分；很好：5分，好：4分，普通：3分，还可以：2分，待改进：1分。
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  • 2
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所提议题有创意
耐心聆听组员发言
发言时陈述有条理
提供的材料正确有依据
整体而言，主动参与有贡献
18. 自评量表
评量标准：每项最高0.5分，总分5分；
很好：0.5分，好：0.4分，普通：0.3分，还可以：0.2分，待改进：0.1分。
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  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
1．我会将生活中的实例与所讨论的案例相结合
2．我会通过各种途径收集资料
3．我能判断数据的可靠性
4．我会分析各类数据，理解后用文字表达
5．我会将资料分析整理后，归纳出自己意见
6．遇到问题，我会不断分析，直到解决为止
7．我能与组员共同讨论，倾听别人意见
8．我能主动参与，并尽力完成所分配的工作
9．我会学习其他组员的长处（优点）
10 我能提出引发小组讨论的议题
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