电力安全教育培训体系问卷调查
各位地市公司及直属单位的安监部培训专责您好!本问卷共设计34个问题,可能需要花费您10分钟时间,请按照本单位实际情况作答。谢谢配合!
一、制度层面
(一)制度建立
1.是否建立地市公司安全教育培训相关制度并按照要求进行更新修订
是
否
2.您单位首次建立安全教育培训制度文件的时间
2015年
2016年
2017年
2018年
2019年
2020年
2021年
2022年
2023年
其他
3. 3.您单位目前正在执行的安全教育培训文件的文号是〔____〕___文
(二)职责划分
4.您认为安监部在教育培训中的职责应该是?
负责业务范围内安全教育培训,制定安全教育培训计划
定期组织开展安全法律法规、规章制度考试
建立健全本单位、本部门和部门人员安全教育培训档案
提出安全安全教育培训设施建设、兼职内训师认证及培训等需求
根据对外送出需求提出申请,选派人员参加培训
负责组织编制年度安全教育培训计划并督促实施
组织实施本专业安全教育培训一、二级效果评估,配合实施三、四级效果评估
将各专业报送年度安全培训计划纳入本单位年度教育培训计划,保证安全教育培训项目和经费
负责本单位安全教育培训设施建设,配合上级主管部门开展兼职内训师资建设
负责完成特种作业培训和考核组织实施工作
负责对办单位对外送出的各类安全培训进行审核
建立健全本部门和部门人员安全教育培训档案
牵头本单位安全教育培训三、四级效果评估
5.当前在安全教育培训职责划分的协同工作过程中存在哪些问题?
各专业安全培训占比差距较为明显,各专业作业人员安全受培程度不一
安监部、人资部、各专业部门职责划分不清
员工教育培训档案与员工安全教育培训档案管理工作内容有交叉重复,又分别由人资部和安监部进行管理,增加了基层单位的工作
二、实施层面
(一)培训计划
6.您单位每年的安全教育培训计划是否单列?
是
否
7.您单位在编制安全教育培训计划时主要源于
上级主管部门要求
专业部门需求
员工需求
其他
8.您单位在安全教育培训计划储备环节存在哪些问题
培训需求调研不充分,导致储备目的不明确
培训经费使用、报账等环节程序复杂,导致储备动力不足
培训内容不丰富,导致储备计划不全面
培训人员没有分层级,导致培训不能覆盖全员
师资力量不足,实训实施设备有限,导致培训渠道受限
其他
9.关于安全教育培训投入的多少,您认为应该怎样决定
根据经营状况、盈利状况决定
执行规范,达到标准
需要超过法规规定标准
尽可能多投入,以防出事故
可以设置风险水平,如有超过风险水平的风险,不管资金紧缺与否都得投入
(二)培训经费
10.您单位近三年(2021年-2023年)在安全教育培训经费上的投入是________(万元)
(三)培训组织与实施
11. 您认为本单位员工参加安全教育培训中“集中培训”形式较合适的频次为
每周不少于一次
每月不少于一次
每季度不少于一次
每年不少于一次
不定期
其他
12. 您认为本单位员工每次集中培训时间多长较合适
小于等于0.5天
0.5天≤培训时间≤3天
3天≤培训时间≤5天
5天≤培训时间≤7天
其他
13.您认为本单位的员工在安全教育培训中采用网络学习的方式,效果如何?
非常好,网络学习可以有效缓解工学矛盾
无所谓,只要能达到培训目的(取证or安全培训时长累积)
不好,安全教育培训最好采用线下集中培训的方式
不好,网络学习不是脱产培训,无法兼顾工作与培训
其他
14.从安全培训来说,请对以下培训形式进行排序
集中培训
会议学习
现场培训
送教上门
线上培训(直播、推送课程等)
仿真培训(VR、AR、体感培训等)
自学
15.从培训内容来说,您认为本单位员工更需要接受以下哪些培训,请进行排序
消防、交通等通用内容
安全政策法规
安全事故案例等警示教育
特种作业取证培训
专业技能提升
应急救援类(如触电急救、外伤救护、高处救援等)
信息安全培训
新技术、新工艺、新设备、新材料相关安全培训
16.从培训组织的方式,您觉得哪种培训的效果更好,请进行排序
自办培训
外送上级培训
外送系统外培训
17.您认为当前安全培训存在哪些问题
工学矛盾突出
理论偏多
针对性不强,没有做好培训的分层分级
员工重视程度不足,认为是上级安排,培训效果不佳
培训班人数太多,缺乏单独辅导
培训形式单一,缺乏体感培训等沉浸式培训
其他
18.在现有安全培训体系下,您认为下列哪类人群更需要加强安全培训?[多选题,不大于三项]
新员工
骨干人员(班组长,“三种人”)
特种作业人员
安全专责、安全生产管理人员
企业主要负责人
外包人员
19.您认为当前外包人员的培训存在哪些问题[多选题,不大于三项]
人员文化水平低,培训效果不佳
培训时间短
外包单位的重视程度不足
培训内容过于笼统,针对性不足
人员流动性大,培训覆盖面不全
没有培训,只有准入考核
其他
(四)培训考核与评估
20. 当前对您单位员工的安全考核,主要有哪些形式?
理论考核
安全等级评价
绩效考核
其他
21. 您单位的安全培训是否有进一步的跟踪评估?
是
否
三、资源层面
(一)培训师资
21.您单位取得认证并在有效期内的兼职培训师,他们是否熟悉对口专业的安全教育培训
是
否
22.您单位取得认证并在有效期内的兼职培训师,他们是否每年都有承担本单位人员进行安全教育培训方面的授课任务?
是
否
部分有承担
(二)培训课程
23.您单位的安全教育培训课程是否有成套的课程结构?
课程标准
课程内容
课程活动形式
课程评价
无通用安全教育培训课程
通用安全教育(人资部)
专业安全教育(专业部门)
安全管理教育(安监部)
24.您单位是否针对不同层级建有不同内容的安全教育培训课程
是
否
全民员工(技术员)
全民员工(管理人员)
全民员工(副班组长及以上)
全民员工(普通技能人员)
集体员工
劳务分包商
全民员工(班组长)
25.您单位是否有开发安全教育培训课程的需求
有需求但不清楚怎么做
有需求并在立项储备
有需求并在开发中
没有需求
26.您单位安全教育培训课程未成体系的原因
未分层分级分类梳理过安全教育应包含的内容
没有课程建设的专业指导
不是重点工作
已建成体系
(三)培训资料
27.您单位通用安全教育培训(人资部主管的安全培训)是否建有相关资料
有资料且内容丰富
有资料但内容较少
无
安全教育相关PPT
安全教育相关案例
安全教育相关教案
安全教育相关视频
28.您单位专业安全教育培训(各专业部门主管的安全培训)是否建有相关资料
有资料且内容丰富
有资料但内容较少
无
安全教育相关PPT
安全教育相关案例
安全教育相关教案
安全教育相关视频
29.您单位安全管理教育培训(安监部主管的安全培训)是否建有相关资料
有资料且内容丰富
有资料但内容较少
无
安全教育相关PPT
安全教育相关案例
安全教育相关教案
安全教育相关视频
(四)员工培训档案
30.您单位是否建有本单位、各部门和各部门人员的安全教育培训档案,档案如实记录安全教育培训时间、内容、参加人员和考试考核结果等
只建有各部门人员的安全教育培训档案
建有各部门和部门人员的安全教育培训档案
建有本单位、各部门和各部门人员的安全教育培训档案
都未建立
其他
31.您单位建有的安全教育培训档案目前的管理形式是什么
电子化管理
纸质化管理
纸质扫描管理
未设有良好管理模式
本单位的安全教育培训档案
各部门的安全教育培训档案
各部门人员的安全教育培训档案
32.您单位负责建立安全教育培训档案的部门是
人资部
安监部
各专业部门
未建立
本单位的安全教育培训档案
各部门的安全教育培训档案
各部门人员的安全教育培训档案
33.您单位安全教育培训档案没有实现电子化管理的原因是什么
公司未明确要求建立电子管理
公司没有建立统一的管理平台
单位领导不重视
已实现电子化管理
其他
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