贵州高校对助力留守儿童美育课程的看法与态度调查问卷

作为“五育”之一的美育,多年以来一直是乡村教育的薄弱环节。农村留守儿童美育教育一直以来是贵州省教育发展的一大难题。而贵州高校作为知识人才聚集地,拥有丰富的教学资源和人才资源,对于志愿服务、奉献公益一直在路上。为进一步了解贵州高校对助力农村留守儿童美育课程的想法与态度,特设置此问卷。 在此保证此问卷信息内容仅作为参考,请放心填写。
1. 您的性别
2. 您的职业是?
3. 您的专业类型是?
4. 您所教授的专业类型是?
5. 您对农村留守儿童美育方面的了解程度?
6. 您认为美育教育是不是现代社会上不可缺少的部分?
7. 您更倾向于通过哪些途径来接触美育教育?
8. 您所在的院校是否开设过相关助力农村留守儿童美育课程的志愿服务活动?
9. 您是否参加过与农村留守儿童美育方面的相关志愿服务活动?
10. 您认为高校在农村学校开设相关美育课程助力留守儿童美育发展是否有必要?
11. 若贵校开设相关助力留守儿童美育课程的志愿服务活动,您是否会参加?
12. 您希望所在高校通过哪些途径助力农村美育教育?
13. 您认为学校在美育教育活动实施过程中影响其效果的因素有哪些?
14. 您认为当前农村美育课程最主要的问题是?
15. 您认为美育教育所起到的作用最重要的是?
16. 您认为高校助力农村美育课程的前景如何?
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