“手机依赖症”背景下高校加强学风建设研究调查问卷
同学您好!本次调查问卷的意义在于对“手机依赖症背景下加强高校学风建设”的研究提供依据和参考,旨在了解大学生对手机的基本情况与对学风建设的认识与看法。您的回答无所谓对错,只要能反映真实想法,便对我们是最大的支持!
本次调查采取匿名形式,我们将严格保护您的个人隐私,希望能够如实填写您的状况,谢谢!
基本信息:
性别:
男
女
所在年级:
大一
大二
大三
大四
专业性质:
工科
文科
理科
艺术类专业
★以下是关于您自身情况以及态度的一些相关问题,请您结合您自身的实际做出选择:
1.您平均每天使用多长时间手机?
A.1-2小时
B.2小时以上-4小时
C.4小时以上-6小时
D.6小时以上
2.月均流量消耗值是多少?
A.1-10G
B.10-20G
C.20-30G
D.30G以上
3. 手机除了通讯功能以外,你最常用的功能是?
A.社交
B.娱乐
C.学习
D.其他
4. 上课翻看手机的原因一般是什么?
A.有急事需回复
B.查看时间
C.不会看手机
D.对课程不感兴趣或跟不上课程进度
5. 据你观察,课堂上玩手机的同学多吗?
A.少数
B.多数
C.视情况而定
6. 您课堂上如果记笔记的话最常用的方式是什么?
A.手机拍照
B.用笔记录
C.手机拍照结合用笔记录
D.其他
7. 上课即便没有手机消息提醒也会翻看手机吗?
A.是
B.否
8. 课间休息时你会怎么打发时间?
A.翻看手机
B.活动身体
C.咨询老师问题
D.和同学聊天
9. 您是否会在微信朋友圈、QQ空间或者微博频繁刷新动态?
A.是
B.否
10. 您睡前玩手机的时间是?
A.一小时
B.一小时以上至二小时
C.二小时以上至三小时
D.三小时以上
11. 使用手机学习的频率多少?
A.每周至少一次
B.每天至少一次
C.从来不
D.其他
12. 您课余自主学习的时间有多长?
A.一小时以下
B.一小时至二小时
C.二小时以上至三小时
D.三小时以上
13. 您是否用手机抄袭过作业吗?
A.是
B.否
14. 您如何看待大学生手机考试作弊?
A.坚决反对
B.不反对
C.可以理解,但是尽量不要作弊
15. 您习惯通过哪种途径学习?
A.课堂教学
B.手机学习
C.自学
D.课外培训机构
E.其他
16. 您的学习兴趣主要来源于哪里?
A.课堂和课本中
B.手机产生的知识信息
C.同学舍友带来影响
D.其他
17. 您最看重手机的哪个学习功能?
A.线上文库阅览
B.学习资料下载
C.在线直播学习
D.其他
18. 学习中遇到问题时一般如何解决?
A.独立思考解决
B.请教教师和同学
C.利用手机辅助自己解决问题
D.视情况而定
19. 当遇到学业等方面的问题并且只有老师才能解答时,你的处理方式是?
A.使用手机电话与教师语音沟通
B.通过手机QQ、微信等方式与教师联系
C.下一次上课时与教师面对面交流
D.前往老师办公室与教师交流
20. 利用手机(包括微信、QQ、电话、学习通等途径)与教师交流学习的频率是多少?
A.至少一月交流一次
B.至少一周交流一次
C.只在考试之前会交流
D.从未交流
21. 当您与同学在一起聚会外出或者游玩中,您会时不时掏出手机吗?
A.会,和平常一样
B.不会,除非有急事
C.无意识地掏出手机看下时间又放回
22.如果出门忘带手机,以下符合你情况的是?
A.深感不安,想方设法拿到手机
B.有点担心,但觉得问题不大
C.不带手机出门,反而觉得轻松
23. 手机给我们身体带来的最大变化是?
A.视力听力比入学时已经下降
B.手腕、颈椎等身体部位时不时疼痛
C.记忆力不如以往
D.其他
24. 手机是否有利于良好学习习惯养成?
A.不利于
B.利于
25. 手机信息是否有助于思维培养?
A.是
B.否
C.视情况而定
26. 您读大学的首要目标是?
A.找到好工作
B.报答父母恩
C.实现人生价值
D.随遇而安
27. 您期待的学习成绩是什么?
A.60分以下
B.60-80分
C.80-90分
D.90分以上
28. 您未来理想的就业方向什么?
A.入职企事业单位
B.考研深造
C.自主创业
D.没有想好
29. 手机是否对实现您的学习目标有帮助?
A.是
B.否
30.你认为导致大学生对手机过度依赖的原因有哪些呢?
通讯需求
娱乐需求
生活枯燥
缺少学习目标
学校学风建设力度不够,教师参与度不高
*以下是关于你对于大学生学风建设的内涵理解以及对学风建设方式的态度和建议,请您结合您自身的实际做出选择:
1. 在您看来,手机对于学校学风建设的影响程度为?
A. 影响很大
B.有一定影响
C.影响很小甚至没有
2. 在学风建设中,您认为手机对于大学生的影响主要是?
A.消磨学习动力,产生厌学情绪
B.削弱同学间相互交流,破坏团队精神
C.干扰学术气氛,影响学习纪律
D.受到外界诱惑,迷恋网络游戏和网贷
E.得过且过,丧失进取心
F.依赖网络抄袭作业,创新性不强,轻实践能力
G.其他
3. 您认为“限制手机的使用”对“增强学风建设”会产生影响吗?
A.会
B.不会
C.有一定影响
D.无法确定
4. 如果限制手机的使用会对学风建设产生一定的消极影响,您认为最有可能是什么影响?
A.妨碍师生线上交流
B.妨碍学生下载资料
C.妨碍学生在线学习
D.妨碍学生交流切磋
5. 您认为在您身边,学风建设正在面临严峻挑战吗?如果有,请问主要是表现在哪些方面?
A.不愿意专业学习
B.不愿意开阔视野
C.人文素养每况愈下
D.缺乏对于时政、党性修养的提升
E.尚未面临严峻挑战
6. 满分100 分的话,您给学校的整体学风建设情况打多少分?
A.100分
B.81-99分
C.61-80分
D.41-60分
E.21-40分
F.0-20分
7. 满分100分的话,您给本校的大学生学习整体状态打多少分?
A.100分
B.81-99 分
C.61-80分
D.41-60分
E.21-40分
F.0-20分
8. 疫情条件下,您给学校在线教学效果打多少分?
A.100分
B.81-99分
C.61-80分
D.41-60分
E.21-40分
F.0-20分
9. 满分100分的话,您对本校的职业生涯规划体系打多少分?
A.100分
B.81-99分
C.61-80分
D.41-60分
E.21-40分
F.0-20分
10. 在大学生过度使用手机、不合理使用手机的背景下,应当多久开展一次“学风建设活动”?
A.每月一次
B.每月两次
C.每月三次
D.每月四次
E.没有必要
11. 您认为应该哪种高校学风建设形式更有效,更能治理当前的手机依赖现象?
A.制定更为灵活的的规章制度
B.打造良好的校园学习氛围
C.通过榜样领袖引导
D.制定更为严格的管理制度
E.其他
12. 您认为新时代高校学风建设过程中教育工作者有哪些地方需要提高?
A.新媒体意识观念
B.信息化管理模式
C.应对危机和挑战的创新能力
D.提高教育理念与教学实践的适应性
E.其他
13. 您认为在建设学风的过程中,当代大学生应该发挥怎样的责任与使命?
A.积极参与建设,既是对自已负责也是对更多的人负责
B.只对自己负责
C.一定程度地参与到建设当中,对周围有限的人负责
D.积极带动建设同时带动他人,对自己、亲人、同学、国家负责
14. 学校每月收集学院教学信息反馈表,你认为该如何加强学风建设?请列出来。
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