校园欺凌调查问卷

探究学习报告

1. 您的性别

男女

2. 您所在的年级？

预备年级初一年级初二年级初三年级其他

3. 您是否了解什么是校园欺凌？

了解了解一点不了解

4. 您主要是通过哪些渠道了解的校园欺凌

学校宣传教育网上信息电影听别人的描述亲身经历其他渠道

5. 您认为以下哪些是校园欺凌

被起侮辱性质的绰号无中生有，传播谣言，恶意中伤损坏同学的私人物品恐吓威胁，暴力行为被冷暴力，孤立其他

6. 您觉得校园欺凌的成因是什么？

家庭原因受他人影响男女生不正常交往受无良影视作品影响自己性格&心理原因其他

7. 您曾经经历过校园欺凌吗？如果有是以什么形式的校园欺凌

身体暴力语言暴力网络暴力精神暴力其他没有经历过

8. 您曾经经历的校园欺凌的解决形式

家长老师帮助对方道歉自己消化社会鼓励、帮助其他

9. 您曾经经历的校园欺凌的结果

得到完美解决得到解决没有解决

10. 您身边的“校园欺凌”出现在哪个阶段？

小学初中学前未出现过校园欺凌

11. 您认为哪些学生，最容易成为校园欺凌的受害者？

成绩优秀，受老师喜爱的学生存在身体缺陷的学生性格比较内向的学生家境贫寒的学生成绩不好的学生其他

12. 您身边的同学遭受“校园欺凌”时，愿意向外界求助吗？

愿意不愿意

13. 您认为被欺凌者不愿意向他人求助的原因是？

告诉老师也没用我被欺凌，是我不够好老师父母不会理解我，与其被指责数落，不如自己承受怕向成年人寻求帮助，霸凌者知道后，会变本加厉，事后报复其他

14. 如果您看到一个人正在受到校园欺凌，您会怎么做？

上前阻拦，帮助受欺凌的同学向老师和同学寻求帮助转头就跑，怕被涉及假装看不见拍照发朋友圈其他

15. 您认为遭遇过校园欺凌的受害者心理会是什么样的？

严重心理创伤，产生负面心理情绪较大心理创伤，产生负面心理情绪相对于普通人，心理变得更加敏感脆弱心理没什么太大变化其他

16. 您认为生活上会对被欺凌者产生什么样的影响

学习成绩大幅度下滑不再喜欢和外界来往被欺凌者反过来欺负别人，产生报复心理产生心理问题其他影响没有影响

17. 您对现在的校园欺凌的管理现状满意吗

满意一般满意不满意

18. 您认为采取哪些措施和行为可以“预防”或者“消除”校园欺凌的现象

学校对施暴者给予严重处分学校进行相关的道德素质教育，营造和谐氛围提高家长家庭素质教育被欺凌者自己主动应对，不再逃避校园公示有关于“校园霸凌”的惩戒措施处罚力度其他

19. 您愿意举报学校的欺凌事件吗？

不愿意愿意没有发生

20. 关于校园欺凌您对学校管理上有什么建议？

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