注意力缺陷障碍多动症（ADHD）评估量表

此评估量表主要用于6-18岁儿童青少年注意力缺陷障碍多动症的辅助诊断、疗效评估及症状改善情况评估。为家长和教师共用，完成约需10分钟。 请根据孩子目前实际情况认真填写！
*注意力不集中
经常无法仔细注意细节，在学校课业、日常工作或活动上常粗心犯错。
完成课业或日常工作时，持续维持注意力有困难。例如:无法专心上课或写作业。
别人对他说话时，经常看似不专心聆听。
经常无法依照指示完成功课、日常的家事或任务。
在规划工作及活动时经常遇到困难。
经常逃避或不喜欢从事需要持续花费心力或全神贯注的工作，如抄写、写作业、复习功课。
经常遗失工作上或学业上的重要物品，如课本、作业本、文具、衣物。
经常容易受到外界刺激干扰而分心。
日常生活上经常容易遗忘事物。
*多动-冲动
经常手忙脚乱，无法静坐，或坐在位子上时总是扭动。
经常过度奔跑与攀爬，其行为表现不符合当时场所的规范，在青少年或成人群体中，其主观感受是静不下来的。
经常是多话的，让人觉得很爱讲话。
经常打断他人的谈话或干扰他人正在从事的活动、工作或游戏。
总的学习情况
书写
算数
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