高校“一站式”学生社区综合管理模式中学生参与现状调查问卷
亲爱的同学:
您好,感谢您能够抽出时间填写这份问卷。教育部在积极推行“一站式”学生社区综合管理模式,提出要建立学生自我管理、自我服务组织;要组织学生参与社区建设和楼宇管理;要建立健全长效机制以培养大学生的自主意识、自律能力和自我管理能力。本问卷旨在了解在“一站式”学生社区综合管理模式中学生参与的基本情况。答案无关对错,您的参与情况我们将严格保密。感谢您的支持与帮助!
一、基本信息
1. 您的性别:
A.男
B.女
2. 您所在学校名称是:
3. 您的政治面貌:
A.中共党员(含预备)
B.共青团员
C.群众
4. 您所在的年级:
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四及以上
5. 您所在的学科门类属于:
A.文科类
B.工科类
C.理科类
D.农科类
E.医科类
6. 在校期间参加过“一站式”学生社区中哪一层级的学生组织(多个则填担任职务最高者):
A.校级组织
B.院级组织
C.班级组织
D.无此类经历
7. 是否担任过学生组织中的干部:
A.是
B.否
二、以下请根据您的具体情况选择选项。
8. 您认为学生是否有必要参与到“一站式”学生社区综合管理模式中?
A.有必要
B.参与或不参与都可以
C.没必要
9. 您作为“一站式”学生社区综合管理模式中的主要主体之一,您对自己所拥有的参与权是否清楚?
A.非常清楚
B.基本清楚
C.略微了解
D.完全不清楚
10. 您自身对参与高校“一站式”学生社区综合管理模式感兴趣吗?
A.非常感兴趣
B.比较感兴趣
C.略微感兴趣
D.完全不感兴趣
11. 您如何看待高校“一站式”学生社区综合管理模式中的学生参与?
A.作为学校的一份子,会主动参与
B.学校一旦有要求,我会参与
C.是学校的事情,与我无关
12. 您期待能够参与何种高校“一站式”学生社区综合管理模式中的事务?
A.学校相关政策的制定与出台
B.学生管理规章制度的讨论与建议
C.学生宿舍管理与后勤生活保障
D.学生奖助贷补勤评选与发放
E.学生素质测评与评奖评优
F.就业指导与管理、心理咨询
G.学生组织内部管理
13. 您实际参与过何种高校“一站式”学生社区综合管理模式中的事务?
A.学校相关政策的制定与出台
B.学生管理规章制度的讨论与建议
C.学生宿舍管理与后勤生活保障
D.学生奖助贷补勤评选与发放
E.学生素质测评与评奖评优
F.就业指导与管理、心理咨询
G.学生组织内部管理
I.什么都没有参加
14. 在高校“一站式”学生社区综合管理模式中,您最期待能够达到何种参与程度?
A.参与决策
B.参与监督
C.参与提意见
D.只是了解情况
15. 在高校“一站式”学生社区综合管理模式中,您实际达到哪一个层面?
A.参与决策
B.参与监督
C.参与提意见
D.只是了解情况
E.不参与
16. 您在参与过程中,是否了解参与的程序?(未参与的同学不选)
A.非常了解
B.比较了解
C.不了解
17. 您获得参与高校“一站式”学生社区综合管理模式中学生参与信息的主要途径是什么?
A.辅导员或党员干部口头通知
B.宣传栏或院校网站通知
C.其他同学告知
D.微信或QQ等交流平台
E.社区(书院)活动或专题座谈会
18. 您曾通过哪些渠道参与高校“一站式”学生社区综合管理模式?(可多选,未参与的同学不选)
A.参与相关管理部门的咨询服务(辅导员办公室)
B.社区或书院信息公告
C.学生会、学生社团等学生组织
D.通过投票、问卷调查、集会征集意见
E.校长信箱等网络平台
F.其他,请填写具体方式
19. 您认为如何才能更多地参与到高校“一站式”学生社区综合管理模式中?
A.加入学生会、学生社团等学生组织
B.担任学生干部或学生党员
C.担任相关部门的工作助理
D.多与相关部门或管理人员沟通交流
20. 您所在学校的“一站式”学生社区综合管理模式的作用表现在哪里?
A.丰富学生课余生活
B.了解学校的学生政策
C.反映学生意见,表达学生诉求
D.锻炼学生管理能力
E.培养学生责任感
F.没有起到实质性作用
21. 您认为高校“一站式”学生社区综合管理模式在代表学生群体利益方面的作用如何?
A.作用很大
B.作用一般
C.没有作用
22. 您认为学生参与高校“一站式”学生社区综合管理模式对其学习生活有影响吗?
A.影响巨大
B.影响一般
C.毫无影响
23. 您认为哪些学生适合参与到“一站式”学生社区综合管理模式之中?
A.每个学生都可以
B.校院学生会、班级等学生干部和党员干部
C.具备参与知识与能力,能代表学生利益的学生
24. 您认为学生参与“一站式”学生社区综合管理模式的主要动机是什么?
A.表达学生诉求,维护群体权益
B.行使自己的权利,维护自身的利益
C.锻炼自身能力,为未来的工作生活做积累
D.促进学校更好发展
E.无目的,只是听从学校安排
25. 您了解所在学校“一站式”学生社区综合管理模式的运行情况吗?
A.非常了解
B.比较了解
C.略微了解
D.完全不了解
26. 学校或书院召开“一站式”学生社区综合管理模式重要会议或做重要决定时是否有学生代表参与?
A.基本都有
B.偶尔有
C.基本没有
D.不清楚
27. 在您参与“一站式”学生社区综合管理模式的经历中,学校是否听取并采纳了您的建议?
A.完全听取并采纳
B.大部分听取并采纳
C.小部分听取并采纳
D.只听取并不采纳
E.不听取也不采纳
F.无参与经历
28. 从学生角度,您认为学生不参与的主要原因有哪些?
A.缺乏相关的知识
B.学生的实践和精力有限
C.缺乏参与意识与权利意识
D.缺乏有效参与渠道
E.教师及周边同学对其影响
29. 从学校方面,您认为学生不参与的主要原因有哪些?
A.参与缺乏制度保障
B.学校相关信息不够公开透明、宣传性不够
C.学校对学生诉求反应迟缓、回应性差
D.学校领导者、管理者及教师的支持度低,对学生不信任
E.高校“一站式”学生社区综合管理模式中没有形成学生参与的氛围
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