生态文明建设视域下我校校园自然环境现状与优化调查问卷
为了更好地了解和评估我们大学在生态文明健设视确下的校园自然环境优化与现状,我们发起了这份调查问卷。
生态文明健设作为国家长远发展的重要方针,在校园中的实践同样至关重要。我们希望通过您的参与,收集真实的意见和健建议,以便学校能够更加有效地规划和实施环境优化措施。这将有利于营造一个更加绿色、健康、可持续的学习和工作环境。
本调查问卷内容包括校园绿化情况、资源节约和回收利用,以及您对校园环境相关政策和活动的意识和参与度等。
我们会严格保密您的个人信息,所有数据仅用于统计分析目的。问卷填写大约需要5-10分钟,感谢您在百忙之中抽出宝贵时间参与此调查。
您的性别
男
女
您的年级是
大一
大二
大三
大四
硕士及以上
你在日常生活中是否注意过学校的空气质量?
非常注意
比较注意
有一些注意
没怎么注意
完全没注意
您认为学校的空气质量如何?
非常差
差
一般
好
非常好
您认为空气质量会对您日常生活有多大影响?
没影响
影响很小
有一定影响
有很大影响
您认为哪些因素会影响学校的空气质量?
室外汽车尾气排放
室内装修污染
校园内垃圾处理不当
食堂油烟排放
校园附近摊贩油烟排放
其他
你认为学校应该如何改进空气质量?
增加绿化植被,改善校园环境
建立空气质量监测系统,及时掌握空气质量情况
加强室内外卫生管理,减少细菌、病毒等污染物的传播
推广环保知识,提高师生环保意识
其他
你是否注意过学校的水体(例如南湖、晓南湖和云水湖)的水质?
非常注意
比较注意
有一些注意
没怎么注意
完全没注意
你认为学校水体的水质如何?
非常好
好
一般
差
非常差
你是否曾在校园水体中看到过污染物或垃圾?
经常
有时
很少
从未
没留意过
你认为哪些因素可能影响校园水体的质量?
污水排放
垃圾丢弃
自然污染
其他
你认为学校应该采取哪些措施来保护校园的水体质量?
加强水质检测和管理
限制污染源,减少污水排放
定期清理河道等水体
加强学生对水体质量的环境意识
其他
此题为注意力测试题,1+2=?
1
2
3
4
你认为学校绿化的面积和分布情况如何?
非常不合理
比较不合理
一般
比较合理
非常合理
你对学校的绿化环境满意吗?
非常不满意
比较不满意
一般
比较满意
非常满意
你是否曾在学校的绿化环境中看到过病虫害或植物生长不良的情况?
经常
有时
很少
从未
没留意过
你认为哪些因素可能影响校园绿化环境的质量?
人为破坏绿化植物
缺乏日常维护
病虫害防治不力
绿化面积过少
其他(请注明)
你认为学校应该采取哪些措施来维护校园绿化环境?
加强植物养护管理
定期检查病虫害情况
增加绿化面积
加强学生保护绿化的意识
其他
你是否注意过校园内的生物多样性?
完全没注意
没怎么注意
有一些注意
比较注意
非常注意
你认为校园内生物多样性丰富吗?
非常缺乏
比较缺乏
一般
比较丰富
非常丰富
你是否了解生物多样性对生态系统的重要性?
完全不了解
不太了解
有一些了解
比较了解
非常了解
你认为校园内哪些因素可能影响生物多样性?
绿化过少
水体质量差
过度的人类活动
气候变化
其他
你认为学校应该采取哪些措施来保护校园生物多样性?
建立生物多样性监测机制
加强环境污染治理
增加绿化面积
减少人类对生态系统的干扰
加强生物多样性教育
其他
对于维护校园的生态环境,您愿意做出哪些努力?
积极学习和宣传环保知识
保护水体质量,不往水体排放污染物
参与有关环保的公益活动,如植树造林、增加绿化面积等
劝阻破坏生态的不文明行为
为学校改善生态环境建言献策
其他
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