内蒙古农业大学幼儿园教师教育教学问卷调查

各位老师：大家好！本次问卷调查主要针对幼儿教师关于教育教学方面的调查问卷，为促进更科学更有效的教育策略，及时了解您的教育理念与态度，为您提供一些教育改进的相关知识，以供借鉴。本次问卷采用不记名填写方式，答案不存在正确或者错误之分，所以请客观填写，感谢您的配合。

2023年11月27日

1. 你认为成为一个优秀教师的前提条件是

热爱幼教事业具有较强的教育教学能力有丰富的知识有先进的教学理念

2. 你在备课或制定教学计划时，会首先考虑

幼儿的兴趣活动内容合适的教学方法教学目标儿童发展水平教材或园本计划教师自身的经验

3. 你在设计活动环节时，会首先考虑

如何利用孩子的生活经验如何给孩子提供主动探索的机会如何顺利完成教学内容如何体现师幼互动其他

4. 在主题教育活动中，你认为教师最重要的角色应该是

指导者合作者支持者引导者

5. 你在实施教学活动中，面临的最大挑战是

知识面窄缺乏教育学、心理学方面的知识教学理念不够新缺乏教育信息交流渠道缺乏反思能力与方法缺乏对新的教育教学方法的了解和运用语言表达力不强缺乏师幼互动的能力

6. 你认为促进师幼互动的关键是

了解幼儿的兴趣倾听幼儿表达注重幼儿的经验设计适宜的引导语言

7. 组织主题教育活动，要体现课程的

综合性开放性主题性生活性活动性

8. 你了解《幼儿园教师专业标准》吗

了解不了解了解一点

9. 你认为制约教师专业发展的主要因素是

职业道德教育教学能力专业素养教学理念

10. 你在实施《纲要》中，遇到的最大困惑是

教学行为转变教学设计教学评价新教育理念的理解课程内容整合家园合作师幼互动

11. 在选择主题教学的内容时，我会首先考虑学习资源的

横向联系纵向递进知识的丰富性相对独立性

12. 一个有价值的主题，主要表现在

蕴含丰富的教育意义符合幼儿的兴趣与需要幼儿容易接纳能促使幼儿某一方面的发展

13. 作为幼儿活动的支持者角色，教师应该具有

观察能力引导能力教学组织能力语言表达能力

14. 对于注意力不集中的孩子，我会

想办法他的注意力吸引承认个性差异，顺其自然走到他跟前提醒他注意感觉无奈

15. 面对课堂教学秩序混乱，我的做法

认为幼儿自控力差，不强行统一要求想办法吸引孩子，让孩子集中注意力提出严格要求，给孩子规则意识感觉无能为力

16. 教学中我常遇到的困惑是

接受了新观念，但行为跟不上设计了很好的活动方案，但实施起来却不顺畅很清楚自己在教学中存在的问题，但不知怎么改进无法准确判断一个好的活动方案的标准通常不能准确分析幼儿的行为和需要语言表达力不够强，影响了课堂教学的组织和师幼互动的效果

17. 你在教学中还存在哪些困惑？

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