教育新基建背景下校园公共安全教育模式与内容的研究调查问卷

亲爱的同学:

您好! 为了更好地提供校园公共安全教学服务，希望你能抽出宝贵时间填写本次调查问卷。调查数据将促使学校、教师更好地了解同学对校园安全教育的需求，以便提供高品质教学服务工作，衷心感谢。你所填写的任何信息均只用作教学研究使用，不会对外泄露，请放心填写。

1. * 1.你是否使用手机或电脑等设备学习新知识? ( )
2. * 2.你是否担心使用手机或电脑等设备学习知识时泄露自己的隐私? ( )
3. * 3.平时在学校接触的校园公共安全教育的渠道有哪些？( )
4. * 4.随着网络科技的发展与普及，您认为校园公共安全教育包含哪些方面？ ( ) 
5. * 5.在本学期未使用平安校园等智慧化安防平台之前，你是否了解传统人身安全、消防安全、数据安全也需要及时更新? ( )
6. * 6.在线上线下使用智慧教学软件过程中，您认为教师辅助课程、知识的讲授和宣传校园安全教育是否明显? ( )
7. * 7.在学习、生活过程中，教育新基建是否将校本课程融入数据安全?( )
8. * 8. 在学习、生活过程中，教育新基建是否将校本课程融入信息安全?( )
9. * 9.您认为新的校园安全基础设施的升级，对你来说，校园安全效果如何？()
10. * 10.在新基建环境下，随着我校平安校园等智慧安全平台的落地，你觉得能更加牢固地掌握校园安全教育的内容吗?()
11. * 11.传统校园安全模式下，你会去主动查找与防黑客、防隐私泄露、防境外渗透相关资料吗?()
12. * 12.传统的校园公共安全教育内容(侧重集中式)相比，新的公共安全教育模式下的教育方法主要侧重“短时化”、“碎片化”、“自由化”。你更倾向于哪种?
13. *13.新公共安全教育模式能提高你的校园公共安全意识吗?( )
14. *14.新校园公共安全教学模式，能够让自己和老师，同学间交流更方便，更信任、更安全( )
15. * 15.新基建背景下校园公共安全教育模式，能够激发自己的积极学习大数据安全、网络安全、信息安全的主动性?( )
16. * 16. 新基建背景下校园公共安全教育评价模式，相对于传统的公共安全教育评价，课程内容形式是否提升了自己独立分析问题、解决问题的能力?( )
17. * 17. 新基建背景下校园公共安全教育模式更能够提高自己的自主学习能力?( )
18. * 18.你在平安校园、智慧校园公共安全教育中存在的主要问题是?( )
19. * 19.您认为目前的分级设定的教学目标以及评价方式是否合适? ( )
20. * 20.您对目前校园公共安全教育模式中信息化授课环境是否满意?存在哪些问题?如何改进?
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