家庭教育对学前儿童语言能力影响情况调查问卷
亲爱的家长朋友:
您好!为了更好的帮助、提高您在科学教养孩子方面的水平,我们想了解您关于 3—6 岁幼儿家庭教育状况方面的有关问题。请您根据您目前的家庭教育实际情况逐项作答(请您将符合的选项填到括号里),选项无正确与错误之分,仅作为研究参考之用,不对外公开,不会对您造成任何影响,请放心作答。非常感谢您在百忙之中支持我们的调查!
1.您是孩子的
父亲
母亲
其他
2.您的年龄是
25-30岁
30-35岁
35-40岁
30-45岁
45-50岁
3.您的学历是
小学
初中
高中
中专
大专
本科
硕士以上
4.您家有几口人
2
3
4
5
5口及以上
5.您的职业属于下面哪类
服务业人员
各类专业技术人员
企业单位工作人员
个体经营者
其他
6.您的婚姻状况是
未婚
已婚
离异
其他
7.您孩子的年龄是
3-4岁
4-5岁
5-6岁
8.您孩子的性别是
男生
女生
9.认为您家庭成员的教育理念一致吗
一致
基本一致
不一致
10.您认为家庭教育方法的选择对孩子的发展有影响吗
影响很大
影响一般
影响很小
没有影响
11.您的家庭教养模式是
民主型
权威型
忽视型
放纵型
12.(可多选)您认为孩子语言发展的关键是
学校教育
家庭教育
孩子本身
13.平时您与孩子的交流情况是
不交流或极少交流
有少量交流,但不深入
交流较多,了解孩子想法
交流很多,孩子可以大胆交流
14.(可多选)您家庭主要负责孩子教育的家庭成员是
父亲
母亲
祖父母
其他
15.您孩子是否有强烈的说话欲望
经常
偶尔
从不
16.您孩子能说出连贯的句子吗
经常
偶尔
从不
17.在家里,孩子经常给您讲在幼儿园发生的趣事吗
经常
偶尔
从不
18.在日常生活中,孩子能否静下来倾听别人说话
绝大部分很好
少部分很好
一般
不太理想
19.您的孩子能主动向熟人问好、打招呼吗
能
不能
需要提醒
20.当家里有客人时,您的孩子会热情招待吗
会
一般
不会
21.您的孩子能与同伴愉快交流、友好相处吗
经常能
偶尔能
不能
22.在孩子的语言发展中,您认为您的孩子
词汇丰富
说话清楚
咬字不清晰
不爱说话
23.您的孩子在说话时语音、语调如何
较平淡
一般
有起伏
抑扬顿挫
24.孩子在家常用哪种语言
普通话
英语
其他
25.孩子说话时,有无出现口头禅或语病
经常出现
偶尔出现
从不出现
26.您的孩子说话时运用到的词汇情况如何
丰富,能使用较多的词汇
一般
很少,经常重复用词
27.您的孩子能否有序、连贯、清楚地讲述一件事,并能完整地表达自己的想法
能
需要成人追问下才能说清楚
一般
不能
28.您的孩子能否在不同情境下使用恰当的语言(如:别人难过时,能够安慰别人)
经常能
一般
偶尔能
不能
29.当孩子与您意见发生分歧时,孩子有强烈的申辩吗
强烈辩解
有时会
一般
不申辩,态度听从
30.您认为孩子语言能力发展最得益于哪一个方面
家庭教育及日常生活
幼儿园教育
早教机构
31.您认为语言能力的培养对孩子今后的发展重要吗
非常重要
重要
一般
没多大作用
32.在下列观点中,您的家庭成员最赞成哪个观点
语言能力是随年龄发展自然发展的
家长应该通过多种途径促进孩子的语言发展
应该根据孩子的需求
33.在孩子的能力上,您觉得哪个能力最重要
语言能力
计算能力
理解能力
34.您了解孩子在各个年龄阶段语言学习的特点吗
不了解
略有了解
比较了解
非常了解
35.您每天能抽一定的时间陪孩子看书吗
经常
偶尔
一般
从不
36.您是否主动到过学校去问过孩子的语言发展情况
经常去
偶尔去
从不去
37.您有为孩子创造更多说话机会吗
偶尔
经常
一般
从不
38.当孩子向您提问题时,您会如何做
不管什么问题都耐心解释
知道的问题就回答,不知道的则敷衍过去
很少回答
不回答
39.您认为对孩子进行语言教育的主要途径是
幼儿园学习
多看图书绘本
参加语言游戏活动
在家与孩子多交流
从音频或视频中获取
40.您主要采取什么方式提高孩子的语言能力
多表扬孩子
批评教育
顺其自然
无所谓
41.您认为在家庭中应如何促进孩子的语言能力
进行专门的语言训练
看动画、听父母讲故事等
和成人或同伴的日常沟通
42. 您每周在家与孩子相处的时间
每天早晚及周末
每天早晚
每周末
其他休闲时间
43.您的家里有多少本儿童读物
10本以下
11-30本
31-50本
50本以上
44.您会定时为幼儿讲故事,念图书吗
会
偶尔
很少
几乎不
45.除了讲故事、念图书,您还会和孩子进行什么形式的语言教育么
绕口令
词语接龙
创编故事
看图说话
46.您会认真的倾听孩子说的话么
经常
有时
从不
47. 您认为更好帮助孩子发展语言,教育过程中家长应做到
了解3-6 岁幼儿语言发展特点
关注孩子语言发展的敏感期
注重早期阅读所起的作用
创设良好的适合3-6岁幼儿阅读环境
48.你是否会鼓励孩子多参加社交活动,如参加社区活动、志愿者活动等
经常
有时
很少
从不
49.您认为在进行家庭语言教育活动时,家长与孩子的主动性相比
孩子更主动
家长更主动
家长和孩子都很主动
家长和孩子都不主动
50.目前您与孩子开展语言活动的依据来自于哪里
个人生活经历
周围的家长和朋友
大社会环境的要求
孩子
父母教养经验的传授
幼儿园老师
电视或其他媒体
其他
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